เกมเพื่อการเรียนรู้ (Gamification): โอกาสและความท้าทายในการศึกษาเด็กไทย

29 สิงหาคม 2567

การนำเกมมาประยุกต์ใช้ในการเรียนรู้ หรือที่เรียกว่า Gamification กำลังได้รับความนิยมอย่างมากทั่วโลก

รวมถึงในประเทศไทยด้วย ข้อมูลจาก EHL Insights ที่ระบุว่าเกมกระตุ้นการหลั่งโดปามีนนั้นสอดคล้องกับ

งานวิจัยหลายชิ้นที่พบว่า การเล่นเกมสามารถสร้างความสุขและแรงจูงใจในการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

 

การประยุกต์ใช้ Gamification ในประเทศไทย

ข้อดี: 

เพิ่มความสนใจ : เด็กไทยส่วนใหญ่คุ้นเคยกับเกมอยู่แล้ว

การนำเกมมาใช้ในการเรียนรู้จึงช่วยดึงดูดความสนใจและทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุก

พัฒนาทักษะ: เกมช่วยฝึกทักษะที่หลากหลายเช่น การแก้ปัญหา การคิดวิเคราะห์

การทำงานร่วมกัน และทักษะด้านดิจิทัล

ตอบโจทย์ยุคดิจิทัล: การเรียนรู้ผ่านเกมสอดคล้องกับพฤติกรรมและ

 ความสนใจของเด็กในยุคดิจิทัล

เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้: การมีส่วนร่วมและการปฏบัติจริงในเกม 

ช่วยให้เด็กจดจำเนื้อหาได้ดีขึ้น

ความท้าทาย:

การเข้าถึง: ไม่ทุกโรงเรียนจะมีอุปกรณ์และทรัพยากรที่เพียงพอในการนำเกมมาใช้ในการเรียนรู้

เนื้อหาที่เหมาะสม: การสร้างสรรค์เกมหรือกิจกรรมที่สอดคล้องกับหลักสูตรและ

 วัฒนธรรมไทยเป็นเรื่องที่ต้องใช้ความระมัดระวัง

การวัดผล: การประเมินการเรียนรู้ที่เกิดจากการเล่นเกมอาจเป็นเรื่องที่ท้าทาย

การติดเกม: กาาใช้เกมมากเกินไปอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพและการเรียนรู้

 

Scholastic E-sports: โมเดลที่น่าสนใจ

หลักสูตร Scholastic E-sports ของโรงเรียนนานาชาติ D-PREP เป็นตัวอย่างที่ดีของการนำเกม

มาใช้ในการเรียนรู้แบบบูรณาการ โดยไม่เพียงแต่เน้นทักษะการเล่นเกม แต่ยังครอบคลุมถึงความรู้

ด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรมเกม ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นในยุคดิจิทัล

 

ข้อเสนอแนะสำหรับการนำ Gamification ไปใช้ในประเทศไทย:

*พัฒนาครู: จัดอบรมให้ครูมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับ Gamification และวิธีการนำไปประยุกต์ใช้ในห้องเรียน

*สร้างสรรค์เนื้อหา: ร่วมมือกับนักพัฒนาเกมและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาในการสร้างสรรค์เกมที่เหมาะสม

กับเด็กไทย

*ส่งเสริมการแข่งขัน: การจัดการแข่งขันเกมเพื่อสร้างแรงจูงใจและโอกาศให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ

*สร้างชุมชน: สร้างชุมชนผู้เรียนที่สนใจในเกมเพื่อให้เด็กได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และพัฒนาตนเองร่วมกัน

 

เกมสามารถเป็นเครื่องมือที่สนุกและมีประสิทธิภาพในการเรียนรู้ได้หลากหลายวิชา ลองดูตัวอย่างเหล่านี้กันนะคะ

 

1.วิชาคณิศาสตร์:

 เกมต่อตัวเลข: ฝึกทักษะการบวก ลย คูณ หาร

 เกมเรียงลำดับ: เรียนรู้เรื่องจำนวนมากน้อย อันดับที่

 เกมสร้างรูปทรง: เข้าใจเรื่องรูปทรงเรขาคณิต

 แอปพลิเคชัน Khan Academy: มีเกมทดสอบและแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์หลากหลายระดับ

 

2.วิทยาศาสตร์:

 เกมจำลองการทดลอง: เช่น การผสมสารเคมี การปลูกพืช

 เกมสำรวจระบบสุริยะ: เรียนรู้เกี่ยวกับดาวเคราะห์ ดวงดาว

 เกมเกี่ยวกับร่างกายมนุษย์: ทำความเข้าใจระบบต่าง ๆ ของร่างกาย

แอปพลิเคชัน Elements 4D: สร้างโมเดลอะตอมและโมเลกุล

 

3.ภาษา:

 เกมแข่งตอบคำถาม: ฝึกคำศัพท์ ไวยากรณ์

 เกมจับคู่คำ: เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ

 เกมเล่นบทบาท: ฝึกการพูดและการใช้ภาษาในสถานการณ์ต่าง ๆ

 แอปพลิเคชัน Duolingo:  เรียนรู้ภาษาต่างประเทศผ่านเกมที่สนุกสนาน

 

4.สังคมศึกษา:

 เกมจำลองเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์: ทำความเข้าใจเหตุการณ์สำคัญ

 เกมสร้างเมือง: เรียนรู้เกี่ยวกับการปกครอง การบริหาร

 เกมเกี่ยวกับวัฒนธรรมต่าง ๆ: ทำความเข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรม

 แอปพลิเคชัน GeoGuessr: เดาตำแหน่งบนแผนที่โลก

 

5.ศิลปะ:

 เกมวาดภาพ: ฝึกทักษาการวาดภาพ

 เกมออกแบบแฟชั่น: เรียนรู้เรื่องสี รูปทรง

 เกมสร้างดนตรี: สร้างสรรค์ผลงานดนตรี

 แอปพลิเคชัน Procreate: สร้างภาพวาดดิจิทัล

 

เคล็ดลับในการเลือกเกม:

 เหมาุสมกับวัย: เลือกเกมที่สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็ก

 สอดคล้องกับหลักสูตร: เกมควรสนับสนุนเนื้อหาที่เรียนในชั้นเรียน

 มีความหลากหลาย: เลือกเกมที่มีรูปแบบการเล่นที่แตกต่างกัน

 ปลอดภัย: เลือกเกมที่ไม่มีเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม

 

นอกจากนี้ยังมีแพลตฟอร์มและแอปพลิเคชันอื่นๆ อีกมากมายที่สามารถนำมาใช้ในการเรียนรู้ได้ เช่น:

  Kahoot!: สร้างเกมตอบคำถามแบบเรียลไทม์

  Quizizz: สร้างแบบทดสอบและเกมฝึกหัด

  Minecraft: Education Edition: สร้างโลกเสมือนจริงเพื่อการเรียนรู้

บทสรุป

Gamification เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กไทย หากมีการวางแผน

และดำเนินการอย่างเหมาะสม จะสามารถช่วยให้เด็กไทยพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิต

ในศตวรรษที่ 21 ได้อย่างเต็มศักยภาพ

 

#7กิจวัตรความดี #ห้องเรียนแห่งความสุข #ชั่วโมงสุขจริงหนอ #โรงเรียนรักษาศีล5 #facilitation

---