โครงการรักษาศีล 5

สรุปผลดำเนินงาน

พฤติกรรมอะไรที่ดีขึ้น หลังทำ 7 กิจวัตรความดี

นักเรียนพูดจาสุภาพมากขึ้น ลดการใช้คำหยาบ
มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ เช่น ส่งงานตรงเวลา
มีน้ำใจ ช่วยเหลือเพื่อนมากขึ้น
รู้จักควบคุมอารมณ์ ไม่ทะเลาะกันง่าย
มีวินัยในตนเอง เช่น เข้าแถวเป็นระเบียบ

เรื่องราวดี ๆ ที่เกิดขึ้นจริงในห้องเรียนนี้ (3 เรื่อง)

นักเรียนชายคนหนึ่งที่เคยชอบแกล้งเพื่อน เปลี่ยนมาเป็นคนช่วยเพื่อนเก็บของ และได้รับคำชมจากเพื่อนทั้งห้อง
นักเรียนหญิงที่เคยพูดคำหยาบ เริ่มพูดจาไพเราะ จนเพื่อนบอกว่า “ฟังแล้วสบายใจขึ้น”
นักเรียนกลุ่มหนึ่งรวมตัวกันเก็บขยะในห้องเรียนโดยไม่ต้องให้ครูสั่ง

ปัจจัยที่ทำให้การดำเนินงานประสบความสำเร็จ

ครูดำเนินกิจกรรมอย่างต่อเนื่องและจริงจัง
ใช้สื่อที่เหมาะสมและใกล้ตัวนักเรียน
มีการตั้งคำถาม R–C–A กระตุ้นความคิด
นักเรียนมีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็น
ได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองและโรงเรียน

ความท้าทายหรืออุปสรรคที่พบในการดำเนินงาน

นักเรียนบางคนไม่กล้าแสดงออกในช่วงแรก
พฤติกรรมเดิมของนักเรียนบางคนยังเปลี่ยนได้ช้า
เวลาจำกัดในการทำกิจกรรม
ความต่อเนื่องระหว่างโรงเรียนกับบ้านยังไม่เต็มที่

สิ่งที่ครูรู้สึก…เมื่อเห็นเด็กทำกิจวัตรความดีได้จริง

ครูรู้สึกภูมิใจและมีความสุขที่เห็นนักเรียนเปลี่ยนแปลงในทางที่ดีขึ้น จากเด็กที่เคยมีพฤติกรรมไม่เหมาะสม กลายเป็นเด็กที่มีน้ำใจ มีวินัย และสามารถควบคุมตนเองได้

สิ่งที่ครูได้เรียนรู้จากการทำโครงการฯในระดับห้องเรียน

การพัฒนาคุณธรรมต้องทำอย่างต่อเนื่อง
การใช้สื่อช่วยเปิดใจนักเรียนได้ดี
การตั้งคำถามสำคัญกว่าการบอกคำตอบ
เด็กสามารถเปลี่ยนแปลงได้ หากได้รับโอกาสและการสนับสนุน

เสียงสะท้อนของนักเรียนในห้องเรียนที่ได้ร่วมโครงการฯ

หนูรู้สึกมีความสุขมากขึ้นค่ะ
ผมอยากเป็นคนดีขึ้นเรื่อย ๆ
เพื่อนในห้องน่ารักขึ้น ไม่ทะเลาะกันเหมือนก่อน

ความคิดเห็นจากทางบ้าน ที่สะท้อนความเปลี่ยนแปลงของเด็ก

ลูกช่วยงานบ้านมากขึ้น และพูดจาสุภาพขึ้น
ลูกมีความรับผิดชอบมากขึ้น ไม่ต้องเตือนบ่อย
เห็นความเปลี่ยนแปลงชัดเจน รู้สึกดีใจมาก

ความคิดเห็นจากผู้บริหารโรงเรียน

การดำเนินกิจกรรม 7 กิจวัตรความดีในระดับห้องเรียนสามารถพัฒนาพฤติกรรมผู้เรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม ส่งผลให้บรรยากาศในโรงเรียนดีขึ้น และควรส่งเสริมให้ขยายผลในระดับโรงเรียนต่อไป

แนะนำโรงเรียนของคุณ

เขียนแนะนำโรงเรียนของคุณ

โรงเรียนเทศบาลบ้านตะเกียบ (ไกรลาศวิทยาทาน) ตั้งอยู่ในตำบลหนองแก อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นสถานศึกษาสังกัดเทศบาลเมืองหัวหิน มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ควบคู่คุณธรรมและทักษะชีวิต ผ่านการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายและเชื่อมโยงกับชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม
โรงเรียนส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นคนดี มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ และสามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุขในสังคม

ภาพบริเวณโรงเรียนโดยรอบ

สรุปผลภาพรวม

โรงเรียนเทศบาลบ้านตะเกียบ (ไกรลาศวิทยาทาน)

ระดับ : 1