โครงการรักษาศีล 5

สรุปผลดำเนินงาน

พฤติกรรมอะไรที่ดีขึ้น หลังทำ 7 กิจวัตรความดี

นักเรียนแต่งกายเรียบร้อย รับผิดชอบต่อหน้าที่ พูดจาไพเราะ มีทักษะในการวางแผนการทำงาน คิดเป็นร้อยละ 92.59

เรื่องราวดี ๆ ที่เกิดขึ้นจริงในห้องเรียนนี้ (3 เรื่อง)

1. นักเรียนแต่งกายเรียบร้อย
2. นักเรียนรู้จักรับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง
3. นักเรียนพูดจาไพเราะ

ปัจจัยที่ทำให้การดำเนินงานประสบความสำเร็จ

นักเรียนในความร่วมมือในการทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง

ความท้าทายหรืออุปสรรคที่พบในการดำเนินงาน

เริ่มแรกในการดำเนินโครงการโรงเรียนรักษาศีล5 นักเรียนบางคนยังไม่เข้าใจโครงการ หลัง จากคุณครูอธิบายให้ความรู้ สร้างความรู้ความเข้าใจ ทำให้นักเรียนเข้าใจและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง ในการทำสมุดบันทึกความดี มีนักเรียนบางคนขาดทักษะการอ่านและเขียน ทำให้บันทึกผิดๆ ถูกๆ คุณครูต้องคอยให้คำแนะนำและตรวจสอบความถูกต้องให้อย่างสม่ำเสมอ ในชั่วโมงสุขจริงหนอแรกๆเด็กๆก็จะเขิน ไม่กล้าพูด ไม่กล้าแสดงออก คุณครูจึงต้องพยายามกระตุ้นด้วยคำถามและใช้เทคนิคครู FA ที่อบรมมาสร้างบรรยากาศให้เป็นกันเอง นักเรียนจึงรู้สึกผ่อนคลายมากขึ้น กล้าที่จะเล่าและแสดงออกมากขึ้น

สิ่งที่ครูรู้สึก…เมื่อเห็นเด็กทำกิจวัตรความดีได้จริง

ภูมิใจในตัวนักเรียนทุกคนที่สามารถทำกิจวัตรความดีได้ด้วยตนเอง โดยที่คุณครูไม่ต้องคอยบอก คอยกระตุ้น ทำให้คุณครูมีความสุขกับการเรียนการสอนมากขึ้น นักเรียนมีความสุข และอยากมาโรงเรียนทุกวัน

สิ่งที่ครูได้เรียนรู้จากการทำโครงการฯในระดับห้องเรียน

จากการที่นักเรียนได้ทำ 7 กิจวัตรความดี และบันทึกลงในสมุดบันทึกความดีทุกวัน ทำให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นที่จะทำความดีในทุกๆวันและการร่วมกิจกรรมในชั่วโมงสุขจริงหนอ ทำให้นักเรียนได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนประสบการณ์และใช้พลังหมู่ในการส่งเสริมพลังให้มีกำลังใจในการทำดีและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมของตนเองให้ดียิ่งขึ้น

เสียงสะท้อนของนักเรียนในห้องเรียนที่ได้ร่วมโครงการฯ

นักเรียนต่างบอกว่าเป็นกิจกรรมที่มีประโยชน์ มีกิจกรรมที่หลากหลาย มีสื่อที่น่าสนใจ นักเรียนสนุกและมีความสุขที่ได้เข้าร่วมกิจกรรม เป็นพื้นที่ที่ให้เขาได้เป็นตัวของตัวเองและกล้าแสดงออกได้อย่างเหมาะสม

ความคิดเห็นจากทางบ้าน ที่สะท้อนความเปลี่ยนแปลงของเด็ก

พูดจาไพเราะขึ้น รู้จักวางแผนการทำงานมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ของตนเอง แบ่งเบาภาระของผู้ปกครอง มีทักษะในการจัดการกับอารมณ์และความเครียดของตนเองได้ดีขึ้น ความประพฤติดีขึ้นส่งผลให้การเรียนดีขึ้นด้วย

ความคิดเห็นจากผู้บริหารโรงเรียน

โรงเรียนบ้านบุ่งฝางเข้าร่วมกิจกรรมโรงเรียนรักษาศีล 5 เพื่อส่งเสริมให้นักเรียน มีคุณธรรม จริยธรรม มีความรับผิดชอบ ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เรียนดี มีความสุข และอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมได้อย่างมีความสุขบนพื้นฐานความแตกต่างระหว่างบุคคล และธรรมชาติของสังคม หลังจากร่วมกิจกรรมส่งผลให้พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในโรงเรียนลดลง นักเรียนมีคุณธรรม มีความสุข และคุณครูทุกท่านก็มีความสุขในการทำงาน ซึ่งเป็นบรรยากาศที่เหมาะสมและส่งเสริมการเรียนการสอนได้เป็นอย่างดี

URL วิดีโอพูดสรุปผลการดำเนินงาน 3-5 นาที

https://drive.google.com/file/d/1prooOmvsMq75Of3ViluwlSrRLu-xkTw5/view?usp=drive_link

แนะนำโรงเรียนของคุณ

เขียนแนะนำโรงเรียนของคุณ

โรงเรียนบ้านบุ่งฝาง ตำบลทุ่งนางาม อำเภอลานสัก จังหวัดอุทับธานี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุทัยธานี เขต 2 ปัจจุบันมีท่านผอฬสมนึก มุธิตา เป็นอำนวยการโรงเรียน มีข้าราชการครู 4 คน พนักงานราชการ 1 คนและธุรการ 1 คน เปิดสอนตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาล2 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ภาพบริเวณโรงเรียนโดยรอบ

URL วิดีโอการแนะนำโรงเรียน 3 นาที

https://drive.google.com/file/d/14fy9904O0CeO5Tnc68egGoUTuQFxqTi9/view?usp=sharing

สรุปผลภาพรวม

โรงเรียนบ้านบุ่งฝาง

ระดับ : 1