โครงการรักษาศีล 5

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T104 - การ์ตูนสอน ศีล๕ ฉบับแร๊งส์(5 นาที)_สื่อประกอบการเรียนรู้

R : Reflect

ศีล 5 ตามความเข้าใจของนักเรียน หมายถึงอะไร

ข้อห้ามหรือการละเว้นจากการกระทำสิ่งไม่ดี  5  ประการ

C : Connect

ศีล 5 ข้อใดที่นักเรียนคิดว่าตนเองทำได้ดีที่สุด

ข้อ 3 ห้ามประพฤติผิดในกาม

A : Apply

นักเรียนจะนำศีล 5  ไปใช้กับตนเองในการดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างไร

นำไปเป็นแนวทางในการดำรงชีวิต ละเว้นจากการกระทำในสิ่งที่ไม่ดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T304 - ห้องน้ำน่ากลัวเปลี่ยนใหม่ได้

R : Reflect

สภาพห้องน้ำเป็นอย่างไร

มีความสกปรกไม่น่าเข้าไปใช้

C : Connect

นักเรียนคิดว่าห้องน้ำที่น่าใช้ต้องมีสภาพอย่างไรบ้าง

ไม่มีคราบสกปรก มีกลิ่นหอม มีแแสงสว่างระบายอากาศได้ดี

A : Apply

นักเรียนจะนำหลักการทำความสะอาดห้องน้ำไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนได้อย่างไร

นำไปใช้ในการทำความสะอาดห้องน้ำที่บ้านที่โรงเรียน ให้สะอาดพร้อมใช้งานได้ตลอดเวลา

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

นักเรียนให้ความสนใจในการชมสื่อและสามารถนำไปปรับใช้ในการดำรงชีวิตประจำวัน

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ด.ช.อภิชาติ พรเจริญ มีความรับผิดชอบรู้จักช่วยเหลืองานบ้านมากขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ด.ช.วัชกร บุณเกิดมีความรับผิดชอบรู้จักช่วยเหลืองานบ้านผู้ปกครองมากขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

ภาพ/เรื่องกิจกรรม