โครงการรักษาศีล 5

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T201 - กิจวัตรความดีข้อที่ 2 นั่งสมาธิ

R : Reflect

หลังจากนักเรียนได้ดูคลิปวีดีโอเรื่องนั่งสมาธิแล้ว นักเรียนบอกผลกระทบของคนที่ขาดสมาธิให้ครูฟังสิคะ

เกิดความเครียด สับสน วุ่นวายใจ ขาดความมั่นใจในตนเอง

C : Connect

นักเรียนจะฝึกสมาธิได้อย่างไรคะ

เลือกช่วงเวลาหลังตื่นนอนตอนเช้า สถานที่เงียบสงบ เริ่มจากการสวดมนต์ แล้วนั่งสมาธิ กำหนดรู้ลมหายใจเข้าออก ออกจากสมาธิแล้วแผ่เมตตา ทำให้เป็นประจำทุกวัน

A : Apply

นักเรียนสามารถนำการฝึกสมาธิมาใช้ประโยชน์ในการเรียนได้อย่างไรคะ

การฝึกสมาธิทำให้จิตใจสงบนิ่ง จดจ่อในขณะเรียนทำให้มีสมาธิรับรู้และจดจำในเนื้อหา ทำให้ผลการเรียนดีขึ้น

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T505 - จะ (ด่า) ไปทำไม

R : Reflect

นักเรียนดูคลิปวีดีโอเรื่อง "จะ(ด่า)"ไปทำไม แล้ว นักเรียนเห็นผลเสียของ การด่าอย่างไรบ้างคะ

ไม่มีเหตุผลขาดสติ อารมณ์โกรธหน้าตาดุดัน เกรี้ยวกราด คนอื่นไม่ยอมรับไม่ศรัทธาในตัวเรา

C : Connect

นักเรียนจะทำอย่างไร ไม่ให้มีอารมณ์โกรธ ไม่พอใจผู้อื่น ซึ่งจะทำให้เราด่าพูดจาไม่ดีกับผู้อื่น

ควบคุมสติอารมณ์ของตนเองให้ได้ เป็นคนมีเหตุผล มองคนอื่นในแง่ดี เข้าใจในพฤติกรรมและการกระทำของคนอื่น

A : Apply

นักเรียนจะฝึกตนเองอย่างไร ไม่ให้มีอารมณ์โกรธ จะได้ไม่ดุด่าผู้อื่น

ฝึกสมาธิ รักษาศีลห้า ทำให้จิตใจสุขุม สงบเยือกเย็น มีวาจาสุภาษิต เข้าใจผู้อื่น

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

สื่อ "จะ(ด่า)ไปทำไม" นักเรียนสนใจมาก เพราะในสังคมในปัจจุบันมีให้เห็นไม่ว่าในชีวิตประจำวัน ในข่าว และสื่ออนไลน์ต่างๆ การด่ามีแต่ผลเสียส่งผลกระทบต่อตนเองผู้อื่นสังคมประเทศชาติ

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

1) น้ำทิพย์ ประครองญาติ ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

การทำงานบ้านทำให้มีวินัยมีความรับผิดชอบ ห้องนอนห้องน้ำห้องครัวสะอาด มีระเบียบ มองแล้วสบายตา ทำให้มีความสุข หาของใช้ได้ง่าย

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://youtu.be/5-WNGjzSKeM?si=ilh8eBU_xB-TDsvz

2) พชร วัชรเสถียร ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

จากการได้ทำสมุดบันทึกความดีเล่มนี้แล้ว ผมพยายามสังเกดพฤติกรรมของตัวเองอยู่เสมอว่าถ้าปฏิบัติตามกิจวัตรความดีได้แล้วจะส่งผลดีต่อตนเองและผู้อื่นอย่างไรบ้าง ทำให้ผมมีมุมมองใหม่และหลากหลายขึ้นว่าการกระทำอะไรส่งผลให้เราและผู้อื่นเป็นเช่นนี้ แม้ในอนาคต ผมอาจไม่สามารถทำกิจวัตรความดีได้ทุกข้อ แต่การเรียนรู้ผลดีของกิจวัตรความดีเอาไว้นี้ อาจจะช่วยให้ผมมีกำลังใจในการทำความดีขึ้นมาต่อไป

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://youtu.be/Kd5sUGwg7lk?si=fCj8VUvt1acYmmCk

ภาพ/เรื่องกิจกรรม

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

ระดับ : 1

1) น้ำทิพย์ ประครองญาติ ความคืบหน้า : 100 %

2) พชร วัชรเสถียร ความคืบหน้า : 100 %