โครงการรักษาศีล 5

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5

R : Reflect

การรักษาศีล5ทำให้ชีวิตดีได้อย่างไร

การรักษาศีล5 ทำให้เกิดความสุข สงบ ไม่เกิดเรื่องวุ่นวาย ร้อนใจ

C : Connect

ให้นักเรียนยกตัวอย่างการรักษาศีล5

นักเรียนไม่โกหกเพื่อน

A : Apply

เราสามารถนำการรักษาศีล5ไปใช้ที่อื่นได้ไหมนอกจาากโรงเรียน

เอากลับไปใช้ที่บ้าน ไม่โกหก ไม่ลักเงินแม่

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T201 - กิจวัตรความดีข้อที่ 2 นั่งสมาธิ

R : Reflect

สมาธิมีประโยชน์อย่างไร

ทำให้ใจสงบ

C : Connect

ยกตัวอย่างอะไรที่ต้องใจสมาธิ

นักเรียนตอบการเรียน

A : Apply

นำสมาธิมาใช้ในการเรียนอย่างไร

จิตใจจดจ่อกับสิ่งที่ครูสอน และฝึกหัดทำตามครู

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

นักเรียนมีสมาธิดีขึ้นเนื่องจากนักเรียนสมาธิค่อนข้างสั้น อีกทั้งการรักษาศีล5 ในส่วนของการพูด ทำให้นักเรียนลดการด่าทอและเสียดี โกหก ลดลง

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

1) สิรินดา สาระสระน้อย ความคืบหน้า : 100 %

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

นักเรียนมีการเปลี่ยนพฤติกรรมไปในทิศทางที่ดีขึ้น โดยใช้หลักศาสนาเข้ามาเกี่ยวข้อง การปฏิบัติ7 กิจวัตรความดีเริ่มตั้งแต่ตื่นนอนจนถึงการใช้ชีวิตที่โรงเรียน

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

https://www.facebook.com/share/p/AjJrPBWjMw2T3XNF/?mibextid=oFDknk