โครงการรักษาศีล 5

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5

R : Reflect

ศีล 5 คืออะไร

ข้อควรปฏิบัติ 5 ข้อตามหลักพระพุทธศาสนา ได้เเก่ 1.ห้ามฆ่าสัตว์ 2.ห้ามลักทรัพย์ 3.ห้ามพรากคนรักของผู้อื่น 4.ห้ามพูดโกหก 5.ห้ามยุ่งเกี่ยวกับสารเสพติด

C : Connect

ในแต่ละวันนักเรียนปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อปฏิบัติตามหลักศีล 5 บ้าง

1.ทำฆ่าสัตว์ รังเเกสัตว์
2.ไม่นำของผู้อื่นมาเป็นของของตน / พบเจอสิ่งของเเล้วมาให้ครูประกาศหาเจ้าของ
3. ไม่พูดโกหก ไม่พูดคำหยาบ

A : Apply

จากการที่นักเรียนรักษาศีล 5 นักเรียนคิดว่าชีวิตนักเรียนดีขึ้นอย่างไร

1.เป็นที่รักของผู้อื่น
2. สบายใจ
3. เป็นคนดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T503 - เราต่างก็อยู่ในวงจรการบูลลี่โดยไม่รู้ตัว

R : Reflect

การบูลลี่หมายถึงอะไร

การว่าผู้อื่น ดูถูกผู้อื่น ทำร้ายจิตใจผู้อื่นด้วยคำพูด

C : Connect

นักเรียนเคยบูลลี่เพื่อน หรือถูกเพื่อนบูลลี่อย่างไรบ้าง นักเรียนผู้สึกอย่างไร

เคย ตอนบูลลี่เพื่อนรู้สึกสนุก เเต่พอถูกเพื่อนบูลลี่รู้สึกเสียใจ น้อยใจ

A : Apply

นักเรียนจะปรับปรุงพฤติกรรมบูลลี่ผู้อื่นได้อย่างไร

พูดชื่นชมจุดดีของผู้อื่น ไม่หาจุดไม่ดีของผู้อื่นมาพูด

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

จากการเปิดสื่อ เรื่อง "เราต่างก็อยู่ในวงจรการบูลลี่โดยไม่รู้ตัว" ซึ่งการการดูสื่อเเล้วให้นักเรียนวิเคราะห์พบว่าในชีวิตประจำวันนักเรียนได้เบลอบูลลี่คนอื่นโดยที่ไม่รู้ตัว ซึ่งอาจเกิดจากความไม่ตั้งใจ เเต่คำพูดของตัวเองส่งผลต่อจิตใจของผู้อื่น โดยที่เราไม่ได้รับผิดชอบคำพูดของตัวเอง ซึ่งนักเรียนทุกคนต่างเล่าถึงประสบการณ์ ความรู้สึกที่เกิดจากการบูลลี่ ซึ่งนักเรียนทุกคนได้เปลี่ยนมุมมองการใช้คำพูด เเละให้สัญญากันว่าจะไม่บูลลี่ผู้อื่น ไม่ทำร้ายจิตใจผู้อื่นจากคำพูดของตนเอง

ภาพ/เรื่องกิจกรรม

โรงเรียนบ้านในกริม

ระดับ : 1

ไม่มีข้อมูลการส่งผลงาน