โครงการรักษาศีล 5

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-6

P7T201 - กิจวัตรความดีข้อที่ 2 นั่งสมาธิ

R : Reflect

ในสื่อวีดิโอนี้ การนั่งสมาธิ ตามความเข้าใจของนักเรียน คืออะไร

เป็นการฝึกจิตใจให้ตั้งมั่น สงบ

C : Connect

การนั่งสมาธิควรทำตอนไหนดีที่สุด

เวลาเช้า ที่สงบเงียบ

A : Apply

การนั่งสมาธิทำให้นักเรียนเกิดนิสัยดีอย่างไรบ้าง

เกิดนิสัยใหม่ที่ดี เช่น คิดดี มีระเบียบวินัย ฉลาด มีความคิดสร้างสรรค์

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 7-12

P7T501 - กิจวัตรความดีข้อที่ 5 มีวาจาสุภาษิต

R : Reflect

ในสื่อวีดิโอนี้ การพูดไม่ดีกับคนอื่น ส่งผลเสียอะไรบ้าง

เสียเพื่อน เสียใจ หรืออาจเสียโอกาสที่ดีไป

C : Connect

ก่อนที่นักเรียนจะพูดอะไร สิ่งสำคัญที่นักเรียนควรคำนึงถึง มีออะไรบ้าง

1. เรื่องที่จะพูดต้องเป็นความจริง
2. เรื่องที่จะพูดต้องเป็นเรื่องที่ดี
3. เรื่องที่จะพูดต้องมีประโยชน์

A : Apply

การพูดดี ส่งผลดีกับนักเรียนอย่างไร

เป็นคนดี พูดดี มีเพื่อน ภูมิใจในตนเอง

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

พูดดี มีวาจาสุภาษิต

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

การทำ 7 กิจวัตรความดี ทำให้เป็นคนที่มีระเบียบวินัย ห้องนอนสะอาดเรียบร้อย ห้องน้ำสะอาดน่าใช้ไม่ส่งกลิ่นเหม็น ตู้เสื้อผ้าเป็นระเบียบ หาเสื้อผ้าง่ายขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

ตั้งแต่เริ่มทำ 7 กิจวัตรความดี ห้องนอน ห้องน้ำ และห้องเสื้อผ้า ก็สะอาดเรียบร้อยเป็นระเบียบมากขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง (FB,Youtube)

ภาพ/เรื่องกิจกรรม