รายงานสรุป
โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5
เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น
พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม
7 กิจวัตรความดี
สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21
ข้อมูลโรงเรียน
หมู่บ้านหนองผือ หมู่ 6 ตำบลหว้านใหญ่ อำเภอหว้านใหญ่ จังหวัดมุกดาหาร ภาคอีสาน
ระดับ
1
รอบ
ประจำปีการศึกษา 2566
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
25 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
5 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
25 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
45 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.3 , ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
อื่นๆ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นาง|พรรณทิพย์|จิตรจักร
เบอร์โทร
0640272246
ครูผู้ประสานงาน
นาง|นุชจนาถ|สิงห์งอย
เบอร์โทร
0868548629
อีเมล
2. ข้อมูลสมาชิก
| # | ชื่อ-นามสกุล | คะแนน | ระดับชั้น | สถานะ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ด.ช.ธนกฤต ลิดสมิน | 450 | ป.6 | นักเรียน |
| 2 | ด.ญ.นุศรา แย้มกลิ่น | 504 | ป.6 | นักเรียน |
| 3 | ด.ช.ธีรภัทร เดชพรม | 423 | ป.6 | นักเรียน |
| 4 | ด.ช.พชร กุลสุทธิ์ | 480 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 5 | ด.ช.ธนโชติ เมืองโคตร | 490 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 6 | ด.ช.ปิยะวัฒน์ ใจช่วง | 465 | ป.6 | นักเรียน |
| 7 | ด.ช.กิตติพศ ใจสุข | 475 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 8 | ด.ช.พีรณัฐ ใจช่วง | 498 | ป.6 | นักเรียน |
| 9 | ด.ญ.เมษา วงค์ประพันธ์ | 435 | ป.5 | นักเรียน |
| 10 | ด.ญ.ธัญสินี ชัยภูมิ | 500 | ป.5 | นักเรียน |
| 11 | ด.ญ.หฤทัย เมืองโคตร | 485 | ป.5 | นักเรียน |
| 12 | ด.ญ.พรธีรา เมืองโคตร | 470 | ป.5 | นักเรียน |
| 13 | ด.ญ.ณิชานันท์ ใจช่วง | 510 | ป.5 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 14 | ด.ญ.ศิริลักษณ์ เนินทราย | 455 | ป.5 | นักเรียน |
| 15 | ด.ช.พีระพงษ์ เจริญศรี | 495 | ป.5 | นักเรียน |
| 16 | ด.ญ.วัณวินัส สงวนศิลป์ | 490 | ป.4 | นักเรียน |
| 17 | ด.ญ.ภัทราพร เดชพรม | 475 | ป.4 | นักเรียน |
| 18 | ด.ญ.นุชนาถ พรมลา | 520 | ป.4 | นักเรียน |
| 19 | ด.ช.สุชากร ปะนาโท | 462 | ป.4 | นักเรียน |
| 20 | ด.ญ.ชัชนันต์ กุลสุทธิ์ | 440 | ป.3 | นักเรียน |
| 21 | ด.ญ.ปรียา ทองจันทร์ | 430 | ป.3 | นักเรียน |
| 22 | ด.ญ.พรนภา ทองมหา | 450 | ป.3 | นักเรียน |
| 23 | ด.ญ.รัชนีวรรณ บำรุงเขต | 400 | ป.3 | นักเรียน |
| 24 | ด.ช.จิรายุ ใจช่วง | 390 | ป.3 | นักเรียน |
| 25 | ด.ช.นนทวัฒน์ แพสันเทียะ | 465 | ป.3 | นักเรียน |
3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )
ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ
ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์
ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)
ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี
ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ
เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ
P7T601 กิจวัตรความดีข้อที่ 6 ทำดี บำเพ็ญประโยชน์ ออมบุญ พอเด็กนักเรียนได้รับชมสื่อ และทางโรงเรียนได้นำมาบูรณาการจัดกิจกรรมพานักเรียนไปบำเพ็ญประโยชน์ ทำจิตอาสาในชุมชนของตนเอง พาเด็กๆเข้าวัด คุณครูมองเห็นถึงความกระตือรือร้นของเด็กๆในการทำกิจกรรม ให้ความสำคัญและตื่นเต้นและทำกิจกรรมอย่างมีความสุข สนุกสนาน เด็กบางคนบอกว่าถ้าโรงเรียนไม่พามาก็คงไม่มีโอกาสได้เข้ามาทำบุญที่วัด อยากให้พามาทำกิจกรรมบ่อยๆ ทำให้เด็กมีน้ำใจ มีจิตอาสามากขึ้น
หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T107 - ศีลข้อ 4 : โกหก,ส่อเสียด,คำหยาบ,เพ้อเจ้อ ทั้งหมดเราจะไม่พูดเด็ดขาด!!! #ประกันศีล
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: ขณะที่เล่นกับเพื่อน อยู่ๆเพื่อนก็พูดคำหยาบกับเรา เราจะทำอย่างไร |
|---|---|
| คำตอบ: บอกเพื่อนไม่ให้พูดคำหยาบ แล้วเดินหนี ถามเพื่อนว่าเพื่อนชอบให้คนอื่นพูดคำหยาบกับตัวเองไหม | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: ที่ผ่านมาเราเคยเจอเหตุการณ์แบบนี้ไหม แล้วเราจะทำอย่างไร |
| คำตอบ: เคยเจอ และถ้าเราไม่อยากเจออเราก็ควรที่จะปฏิบัติต่อคนอื่นด้วยความสุภาพ อ่อนโยน แสดงให้เขาเห็นว่าเราไม่ชอบที่จะให้ใครมาโกหกและพูดจาไม่ดีกับเรา | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: ในอนาคตหากเราต้องอยู่ร่วมกันกับคนประเภทนี้ เราต้องทำอย่างไร เพื่อให้อยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข |
| คำตอบ: หลีกเลี่ยงการทะเลาะวิวาท ไม่ชอบให้ใครทำแบบไหนกับเรา เราก็ต้องไม่ทำแบบนั้นด้วย |
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T301 - กิจวัตรความดีข้อที่ 3 จัดเก็บห้องนอน ห้องน้ำ ให้สะอาด เป็นระเบียบ
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: ในขณะที่เราอยู่ที่บ้าน เราควรจะฝึกระเบียบวินัยในตัวเองอย่างไรบ้าง |
|---|---|
| คำตอบ: ตื่นแต่เช้า ไม่ตื่นสาย ไม่นอนดึก ไม่ขี้เกียจ ช่วยงานคุณพ่อคุณแม่ ทำงานบ้าน | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: ที่ผ่านมาเราเคยฝึกตัวเองในเรื่องดังกล่าวบ้างไหม แล้วเราควรเริ่มต้นจากทำสิ่งไหนก่อน |
| คำตอบ: ไม่ค่อยทำ ไม่เคยทำเลย ต่อไปต้องฝึกตัวเองตั้งแต่ตื่นนอน ต้องรู้จักเก็บที่นอน จัดเก็นข้าวของเครื่องใช้ เสื้อผ้าให้เป็นระเบียบเรียบร้อยมากขึ้น เริ่มต้นฝึกจากสิ่งใกล้ตัวในบ้าน | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: ในอนาคตเราคิดว่าเราจะนำสิ่งเหล่านี้ไปใช้ประโยชน์อะไรได้บ้าง |
| คำตอบ: ปรับใช้ในชีวิตประจำวัน มีระเบียบวินัยในตนเองมากขึ้น สามารถดำเนินชีวิตและอยู่ร่วมกันกับคนในสังคมได้อย่างราบรื่น |