รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

หมู่บ้านริมน้ำ หมู่ 12 ตำบลกบินทร์ อำเภอกบินทร์บุรี จังหวัดปราจีนบุรี ภาคตะวันออก
ระดับ
1
รอบ
ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2563
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
50 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
3 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
50 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
1000 คน
สังกัดของสถานศึกษา
กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-มัธยมศึกษาตอนต้น
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ม.1
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดใหญ่ (มีจำนวนนักเรียนตั้งแต่ 1,001 – 2,000 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
วันจันทร์
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางมลฤดี สิทธิเดชกุลถาวร
ครูผู้ประสานงาน
ครูกาจพล โกฉิม
อีเมล

2. ข้อมูลสมาชิก

# ชื่อ-นามสกุล คะแนน ระดับชั้น สถานะ
1ด.ญ.วานิลทิตา ยิ่งยงค์ 550ม.1ผู้นำ
2ด.ญ.เวย์ธิตา แซ่หลอ 550ม.1นักเรียน
3ด.ช.ณัฐวุฒิ บุญบำรุง 530ม.1ผู้นำ
4ด.ญ.จตุรพร ทองแท้ 480ม.1นักเรียน
5ด.ช.พงศธร สุขแก้ว 530ม.1ผู้นำ
6ด.ช.ชนม์เจริญ อรัญญะ 540ม.1ผู้นำ
7ด.ช.บารมี ทิปัญญา 560ม.1ผู้นำ
8ด.ญ.กัญญาวีร์ วิริยะพัฒนศิริ 550ม.1ผู้นำ
9ด.ญ.นรมน อักษร 540ม.1ผู้นำ
10ด.ญ.ปวันรัตน์ เคนลา 540ม.1ผู้นำ
11ด.ช.กันทรากร กิจสกุล 550ม.1ผู้นำ
12ด.ญ.นิภาธร แซ่อ๋อง 480ม.1ผู้นำ
13ด.ช.อธิชาติ เย็นไทย 450ม.1นักเรียน
14ด.ช.ธนวัฒน์ ขจรพันธ์ 460ม.1นักเรียน
15ด.ช.พงศภัค แสวงสุทธิ์ 450ม.1นักเรียน
16ด.ช.ธีรภัทร อ่อนตา 430ม.1นักเรียน
17ด.ช.วรภัทร นะทะตะ 460ม.1นักเรียน
18ด.ช.คฑาวุฒิ อุตรี 440ม.1นักเรียน
19ด.ช.พิชิตชัย พูลแก้ว 410ม.1นักเรียน
20ด.ช.วชิรวิทย์ เที่ยวกลาง 422ม.1นักเรียน
21ด.ช.ธนวัตน์ นพรัตน์ 410ม.1นักเรียน
22ด.ช.ภูชิต น้อยบล 450ม.1นักเรียน
23ด.ช.บุญญฤทธิ์ มีชัย 450ม.1นักเรียน
24ด.ช.กฤษดิ์ โชติสวัสดิ์ 450ม.1นักเรียน
25ด.ช.อธิชาติ แพนลา 450ม.1นักเรียน
26ด.ญ.สวรินทร์ สิงห์เขียว 422ม.1นักเรียน
27ด.ญ.ธีวรา มนต์ทาทอง 434ม.1นักเรียน
28ด.ญ.นันทิชา พิมพ์แย้ม 440ม.1นักเรียน
29ด.ญ.กานต์ธิดา ศรีสมบัติ 450ม.1นักเรียน
30ด.ญ.เบญญาภา ทองทา 450ม.1นักเรียน
31ด.ญ.นภาพร ทองสิน 440ม.1นักเรียน
32ด.ญ.ธนกร ราชวงษ์ 450ม.1นักเรียน
33ด.ญ.เสาวนีย์ อารีย์ 460ม.1นักเรียน
34ด.ญ.ภัคจิรา จอมทอง 430ม.1นักเรียน
35ด.ญ.พัชราภา ศรีสังข์ 509ม.1นักเรียน
36ด.ญ.ศิรภัสสร ปุริเกษม 433ม.1นักเรียน
37ด.ญ.จิดาภา แซ่ก๊วย 430ม.1นักเรียน
38ด.ญ.จิราภา จุโด 412ม.1นักเรียน
39ด.ญ.ณัฐภรณ์ พูลเกษม 474ม.1นักเรียน
40ด.ญ.พุทธาพร อ่อนบุรี 460ม.1นักเรียน
41ด.ญ.อรกัญญา สำเภา 423ม.1นักเรียน
42ด.ญ.จิตรตรี โพธิเจริญ 445ม.1นักเรียน
43ด.ญ.กัญญาณัฐ ชะชัย 450ม.1นักเรียน
44ด.ญ.สศิปภา โพธิ์งาม 435ม.1นักเรียน
45ด.ช.ณัฐวุฒิ สุทธิเรือง 440ม.1นักเรียน
46ด.ช.วีรพงค์ แสนเสน่ห์ 450ม.1นักเรียน
47ด.ช.ธนากร แย้มกันชู 450ม.1นักเรียน
48ด.ช.ไชยศิริ ผามั่น 420ม.1นักเรียน
49ด.ช.สุพศิน เจิงกลิ่นจันทน์ 439ม.1นักเรียน
50ด.ช.พนุพงค์ ป้อมมงกุฎ 426ม.1นักเรียน

3.1 ส่งภาพกิจกรรมที่นักเรียนทำที่บ้าน

ด.ญ.ณัฐภรณ์ พูลเกษม ม.1

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

หลังจากได้เข้าร่วมกิจกรรม 7 กิจวัตรความดี ทำให้หนูอยากจัดบ้านให้สะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย พอได้ทำแล้วทำให้บ้านน่าอยู่ขึ้นมากจริง ๆ

ด.ญ.เวย์ธิตา แซ่หลอ ม.1

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

7 กิจวัตรความดี ทำให้หนูเปลียนไปเป็นคนที่รักความสะอาด เป็นคนมีระเบียบ เรียบร้อยและทำงานบ้านเพื่อช่วยแบ่งเบาภาระพ่อ เเม่ ทุกครั้งที่พ่อ เเม่ชื่นชม หนูยิ่งมีกำลังใจในการทำความดี

3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )

ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ

เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ

ประทับใจเรื่องรักษาศีล5เพราะได้รู้ว่าการทำดีควรเริ่มจากการรักษาศีล 5 เป็นพื้นฐาน จะทำให้เราเป็นคนดี หากทุกคนรักษาศีล 5 จะไม่เบียดเบียนตนเองและผุ้อื่น เพราะหากทุคนมีศีลธรรมประจำใจ โดยเฉพาะ หากถือศีล 5 ได้ทุกคน สังคมก็จะร่มเย็น เป็นสุข มีสันติภาพ

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T105 - สปอตโฆษณา สังคมเสื่อม เพราะคนขาดศีล ความยาว 1 นาที

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: ในสื่อวิดีโอนี้ ศีล5ตามความเข้าใจของนักเรียนคืออะไร
คำตอบ: การทำดี การไม่ฆ่าสัตว์ ไม่รักขโมย ไม่ประพฤติผิดในกาม ไม่พูดโกหก ไม่ดื่มสุรา การไปวัดทำบุญ
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: ให้นักเรียนบอกการรักษาศีล5 ข้อใดที่นักเรียนควรปรับปรุงบ้าง
คำตอบ: ศีล ข้อ4 การพูดโกหก พูดคำหยาบ การพูดทำให้เพื่อนเสียใจ และการพูดยุยงให้เพื่อนแตกแยก
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง
คำตอบ: นำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้กับชีวิตประจำวันเพราะหากเรามีศึลเราจะไม่ไปล่วงเกินคนอื่น ไม่ทำร้าย และไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T502 - ความโกรธ_สื่อประกอบการเรียนรู้

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: ในสื่อวิดีโอนี้ความโกรธตามความเข้าใจของนักเรียนคืออะไร
คำตอบ: ความโกรธคือ การไม่มีสติ ควบคุมตนเองไม่ได้ แล้วไปทำร้ายคนอื่น
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: ให้นักเรียนบอกโทษของความโกรธว่ามีอะไรบ้าง
คำตอบ: ทำให้ใจเราทุกข์ ไม่มีความสุข หากเราไม่สามารถควบคุมความโกรธได้อาจส่งผลร้ายแรงให้เราไปทำร้ายคนอื่น ผิดทั้งศึล และกฏหมาย
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนจะสามารถระงับอารมณ์โกรธได้อย่างไร
คำตอบ: หายใจเข้าลึก ๆ ฝึกสมาธิ วางเฉย ไม่เอาใจไปจดจ่อกับความโกรธ และนึกถึงสิ่งที่จะตามมาหากเราไม่สามารถควบคุมความโกรธได้ ทั้งศีลธรรมและกฏหมายบ้านเมือง

4.1 ผลลัพธ์ระดับบุคคล (เรื่องความเปลี่ยนแปลง)

ด.ญ.ณัฐภรณ์ พูลเกษม ม.1 (นักเรียน)

ด.ญ.พัชราภา ศรีสังข์ ม.1 (นักเรียน)

ด.ญ.เวย์ธิตา แซ่หลอ ม.1 (นักเรียน)