# | ชื่อ-นามสกุล | คะแนน | ระดับชั้น | สถานะ |
---|---|---|---|---|
1 | ด.ช.ฑิติพงค์ คำเพิ่ม | 476 | ป.6 | นักเรียน |
2 | ด.ญ.ณัฐทิชา โพธิ์เกตุ | 457 | ป.6 | นักเรียน |
3 | ด.ญ.ธมลวรรณ ขันทอง | 434 | ป.6 | นักเรียน |
4 | ด.ญ.เสาวลักษณ์ จตุรพิทักษ์ | 504 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
5 | ด.ญ.ธัญชนก สาพรเจริญ | 432 | ป.6 | นักเรียน |
6 | ด.ญ.กัญญาณัฐ เฉียงรอด | 455 | ป.6 | นักเรียน |
7 | ด.ช.อานนท์ ตะลาน | 394 | ป.6 | นักเรียน |
8 | ด.ช.อภิเดช สมบัติทวีวงศ์ | 493 | ป.6 | นักเรียน |
9 | ด.ช.ธนโชติ กะโห้ทอง | 511 | ป.6 | นักเรียน |
10 | ด.ช.ตะวัน พลภักดี | 466 | ป.6 | นักเรียน |
11 | ด.ช.ชนกันต์ โกษา | 521 | ป.6 | นักเรียน |
12 | ด.ช.ณัฐวุฒิ นาคสมบูรณ์ | 438 | ป.6 | นักเรียน |
13 | ด.ช.กิตติพล สุธาศรี | 439 | ป.5 | นักเรียน |
14 | ด.ญ.สุพัตรา ม่วงแก้ว | 475 | ป.5 | หัวหน้ากลุ่ม |
15 | ด.ญ.สุนันธา สังชาวใต้ | 477 | ป.5 | นักเรียน |
16 | ด.ญ.โยษิตา แจ่มสมัย | 482 | ป.5 | นักเรียน |
17 | ด.ญ.เนตร - | 482 | ป.5 | นักเรียน |
18 | ด.ญ.ชนมน เจริญยิ่ง | 428 | ป.5 | นักเรียน |
19 | ด.ญ.กนกพร สิงห์โต | 486 | ป.5 | นักเรียน |
20 | ด.ช.อำนวย ยิ้มแย้ม | 474 | ป.5 | นักเรียน |
21 | ด.ช.วชิรวิทย์ ธนศักดิ์ไพบูลย์ | 473 | ป.5 | นักเรียน |
22 | ด.ช.รัฐภูมิ พุทธภูศรี | 486 | ป.5 | นักเรียน |
23 | ด.ช.พีรพัฒน์ ทัศน์สำราญ | 450 | ป.5 | นักเรียน |
24 | ด.ช.ชัยวัฒน์ ตอง | 376 | ป.5 | นักเรียน |
25 | ด.ช.บิงโก น้อยใน | 476 | ป.5 | นักเรียน |
26 | ด.ช.อภิชาติ พรเจริญ | 496 | ป.4 | นักเรียน |
27 | ด.ช.วัชกร บุญเกิด | 474 | ป.4 | หัวหน้ากลุ่ม |
28 | ด.ญ.หญิง - | 461 | ป.3 | นักเรียน |
29 | ด.ญ.ฐิติกานต์ สีเดือน | 419 | ป.3 | นักเรียน |
30 | ด.ช.วิกร การ | 367 | ป.3 | นักเรียน |
31 | ด.ช.ปาฏิหาริย์ เขียวเกษม | 421 | ป.3 | หัวหน้ากลุ่ม |
32 | ด.ช.ธนภัทร เกตุสุข | 365 | ป.3 | นักเรียน |
33 | ด.ช.ฐิติพงศ์ อินสอาด | 361 | ป.3 | นักเรียน |
34 | ด.ช.ขวัญชนะ บุญมีมา | 494 | ป.3 | นักเรียน |
R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: ศีล 5 ตามความเข้าใจของนักเรียน หมายถึงอะไร |
---|---|
คำตอบ: ข้อห้ามหรือการละเว้นจากการกระทำสิ่งไม่ดี 5 ประการ | |
C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: ศีล 5 ข้อใดที่นักเรียนคิดว่าตนเองทำได้ดีที่สุด |
คำตอบ: ข้อ 3 ห้ามประพฤติผิดในกาม | |
A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะนำศีล 5 ไปใช้กับตนเองในการดำรงชีวิตประจำวันได้อย่างไร |
คำตอบ: นำไปเป็นแนวทางในการดำรงชีวิต ละเว้นจากการกระทำในสิ่งที่ไม่ดี |
R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: สภาพห้องน้ำเป็นอย่างไร |
---|---|
คำตอบ: มีความสกปรกไม่น่าเข้าไปใช้ | |
C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: นักเรียนคิดว่าห้องน้ำที่น่าใช้ต้องมีสภาพอย่างไรบ้าง |
คำตอบ: ไม่มีคราบสกปรก มีกลิ่นหอม มีแแสงสว่างระบายอากาศได้ดี | |
A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะนำหลักการทำความสะอาดห้องน้ำไปใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนได้อย่างไร |
คำตอบ: นำไปใช้ในการทำความสะอาดห้องน้ำที่บ้านที่โรงเรียน ให้สะอาดพร้อมใช้งานได้ตลอดเวลา |