ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2564

รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

โรงเรียน
โรงเรียนบ้านสะอาง(ประชาสามัคคี)
ตำบลห้วยเหนือ อำเภอขุขันธ์ จังหวัดศรีสะเกษ ภาคอีสาน
ระดับ
2
รอบ
ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2564
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
30 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
1 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
30 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
121 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
วันศุกร์
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางสาว|พรพิมล|พลคำ
ครูผู้ประสานงาน
นาง|รุ่งณภา|สุภาพรม
อีเมล
[email protected]

2. ข้อมูลสมาชิก

# ชื่อ-นามสกุล คะแนน ระดับชั้น สถานะ
1ด.ญ.นันท์นภัส วงค์ยะลา 400ป.4นักเรียน
2ด.ญ.กันธิชา แสงนาค 420ป.4นักเรียน
3ด.ญ.จุฑามณี ปรางนวล 435ป.4นักเรียน
4ด.ญ.รติกร ยาเคน 440ป.4นักเรียน
5ด.ญ.สุภาวดี ประสาทเขตการ 430ป.4นักเรียน
6ด.ญ.เมลานีย์ ใบแสง 450ป.4ผู้นำ
7ด.ญ.ยิ่งมณี ตรีรัตนบวร 400ป.4นักเรียน
8ด.ญ.จิตรลดา ศรีพิพัฒน์ 385ป.4นักเรียน
9ด.ญ.บวรรัตน์ ชื่นจิตร 390ป.4นักเรียน
10ด.ช.จีรภัทร์ ดอกบัว 470ป.5นักเรียน
11ด.ช.จิรายุ ปรือปรัง 450ป.5นักเรียน
12ด.ญ.ศศิวิมล ปรึกสีดา 460ป.5นักเรียน
13ด.ญ.เบญจมาศ ชัยศรีษะ 430ป.5นักเรียน
14ด.ญ.ปัทมา วงพินิจ 410ป.5นักเรียน
15ด.ญ.กานต์พิชชา คำเสนา 420ป.5นักเรียน
16ด.ญ.ดวงกมล จันทรดารา 480ป.5นักเรียน
17ด.ช.อนุชิต จันทนนท์ 450ป.5ผู้นำ
18ด.ช.ชาญวุฒิ หอมชวน 385ป.6นักเรียน
19ด.ญ.พิชญ์สินี แสงโคตร 450ป.6นักเรียน
20ด.ญ.ยวิษฐา บรรณชาติ 420ป.6นักเรียน
21ด.ญ.เสาร์วิตรี ปรางนวล 460ป.6นักเรียน
22ด.ญ.รัญชิดา ยกยศ 400ป.6นักเรียน
23ด.ญ.ณัฐธาดา ยกยศ 390ป.6นักเรียน
24ด.ญ.กมลวรรณ คำเสนา 395ป.6นักเรียน
25ด.ช.ดุสิต จันทร์เพ็ง 400ป.6นักเรียน
26ด.ช.ชูศักดิ์ อาจนรา 390ป.6นักเรียน
27ด.ช.มงคลชัย จันทร์ดารา 430ป.6นักเรียน
28ด.ญ.ฐิติกานต์ อาจนรา 450ป.4ผู้นำ
29ด.ญ.สุวนัน ทัศบุตร 422ป.5ผู้นำ
30ด.ญ.ณัฐนรี จำเริญลาภ 393ป.6ผู้นำ

3.1 ส่งภาพกิจกรรมที่นักเรียนทำที่บ้าน

ด.ญ.รติกร ยาเคน ป.4

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

ก่อนเข้าร่วมกิจกรรมการการทำความสะอาดเก็บที่นอน ล้างห้องนอน ชั้นวางหนังสือเป็นหน้าที่ของแม่ แต่จากที่น้องได้เข้าร่วม 7 กิจวัตรความดีน้องมีการเปลี่ยนแปลงเป็นคนทำหน้าที่นี้เอง ผู้ปกครองภูมิใจมาก

ด.ญ.เสาร์วิตรี ปรางนวล ป.6

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

ปกติน้องจะอาสาเลี้ยงน้องอย่างเดียว แต่ตอนนี้น้องรับผิดชอบงานบ้านช่วยคุณแม่ และอาสาเก็บที่นอนเอง ช่วยล้างห้องน้ำ ช่วยจัดห้องกวาดบ้าน แม่ภูมิใจมากๆน้องดูเป็นผู้ใหญ่พูดเพราะ มีจิตอาสา ชวนแม่ไหว้พระสวดมนต์

3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )

ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ

เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ

สื่อเป็นเหมือนนิทานเล่าเรื่องได้ชัดเจนสื่อตรงประเด็น สื่อดีมากๆ

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5

R: REFLECT
(สะท้อน)		 คำถาม: ทำไมต้องรักษาศีล
คำตอบ: เราจะ.ให้เรามีชีวิตที่ดีมีความสุข
C: Connect
(เชื่อมโยง)		 คำถาม: การรักษาศีลยากไหม
คำตอบ: ตอนแรกอาจจะยากสำหรับคนที่ไม่เคยทำ แต่ถ้าทำไปบ่อยๆเราจะชินแล้วทำเป็นเรื่องปกติ
A: Apply
(ปรับใช้)		 คำถาม: ศีลใครสามารถทำได้บ้าง
คำตอบ: ทุกคนทุกชาติทุกศาสนา สามารถทำได้หมด เพราะเป็นเรื่องปกติที่เราควรทำ ทำแล้วดีทำแล้วมีความสุข

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T402 - 7 กิจวัตรความดี พัฒนาชีวิต : ด.ญ.สุภาวรรณ น้อยภูมิ (น้องมิ้นท์)

R: REFLECT
(สะท้อน)		 คำถาม: 7 กิจวัตรความดี คือ
คำตอบ: สิ่งดีๆที่ควรปฏิบัติจนเกิดนิสัย
C: Connect
(เชื่อมโยง)		 คำถาม: นักเรียนคิดว่าทุกคนควรปฏิบัติ 7 กิจวัตรความดีหรือไม่
คำตอบ: เป็นสิ่งที่ทุกคนควรมีควรทำอย่างเป็นประจำและต่อเนื่อง ให้เป็นกิจวัตรในชีวิตประจำวัน
A: Apply
(ปรับใช้)		 คำถาม: นักเรียนคิดว่าเราสามารถนำ 7 กิจวัตรความดีมาปรับใช้ในชีวิประจำวันได้อย่างไร
คำตอบ: เป็นสิ่งที่ทุกคนควรมีควรทำอย่างเป็นประจำและต่อเนื่อง ให้เป็นกิจวัตรในชีวิตประจำวัน เราก็จะเป็นคนดีของพ่อแม่ผู้ปกครองของชุมชนและสังคมต่อไป

4.1 ผลลัพธ์ระดับบุคคล (เรื่องความเปลี่ยนแปลง)

ด.ญ.ณัฐนรี จำเริญลาภ ป.6 (ผู้นำ)

ด.ญ.สุวนัน ทัศบุตร ป.5 (ผู้นำ)

ด.ญ.ฐิติกานต์ อาจนรา ป.4 (ผู้นำ)