รายงานสรุป
โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5
เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น
พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม
7 กิจวัตรความดี
สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21
ข้อมูลโรงเรียน
ตำบลห้วยแก้ว อำเภอภูกามยาว จังหวัดพะเยา ภาคเหนือ
ระดับ
1
รอบ
ประจำปีการศึกษา 2566
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
43 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
3 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
39 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
86 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.3 , ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
อื่นๆ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นาย|หัสพงศ์|งานดี
เบอร์โทร
0857204185
ครูผู้ประสานงาน
นางสาว|จารุกัญญ์|วงศ์ไชย
เบอร์โทร
0832954926
อีเมล
2. ข้อมูลสมาชิก
| # | ชื่อ-นามสกุล | คะแนน | ระดับชั้น | สถานะ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ด.ช.ออมสิน จำปาทอง | 325 | ป.4 | นักเรียน |
| 2 | ด.ญ.เข็มอักษร การเพียร | 420 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 3 | ด.ญ.ภัทราพร อวดครอง | 390 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 4 | ด.ช.เด่นภูมิ แซ่โซ้ง | 425 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 5 | ด.ช.ศุภฤกษ์ สมณะ | 386 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 6 | ด.ช.รัตนากร ดวงจักร์ | 404 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 7 | ด.ช.ธนภัทร วงศ์สุรินทร์ | 427 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 8 | ด.ช.ณัฐสิทธิ์ สะเภาคำ | 415 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 9 | ด.ช.ณัฐนนท์ คนแรง | 401 | ป.6 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 10 | ด.ญ.สุพัตตรา จันทาพูน | 380 | ป.4 | นักเรียน |
| 11 | ด.ญ.อารีรัตน์ ศรีวิไชย | 360 | ป.4 | นักเรียน |
| 12 | ด.ญ.พากร วงค์ไชย | 400 | ป.4 | นักเรียน |
| 13 | ด.ช.ธัญพร บุญเนตร์ | 380 | ป.4 | นักเรียน |
| 14 | ด.ญ.ธัญทิพ เรือนมา | 395 | ป.4 | นักเรียน |
| 15 | ด.ญ.ณัฎฐธิดา วันนา | 405 | ป.4 | นักเรียน |
| 16 | ด.ช.ธรรมคุณ สมศรี | 360 | ป.4 | นักเรียน |
| 17 | ด.ช.เอกสิทธิ์ เกสรพิทยาพงษ์ | 375 | ป.4 | นักเรียน |
| 18 | ด.ช.ศุภกฤต จำรัส | 405 | ป.4 | นักเรียน |
| 19 | ด.ช.ชนวีร์ ลีสมาน | 384 | ป.4 | นักเรียน |
| 20 | ด.ช.ก้องภพ เกษตรสุขถาวร | 372 | ป.4 | นักเรียน |
| 21 | ด.ช.ธนกร ธินนท์ | 401 | ป.4 | นักเรียน |
| 22 | ด.ช.อภิวิชญ์ อินทนน | 405 | ป.4 | นักเรียน |
| 23 | ด.ช.ยศพล สุวรรณ์ | 311 | ป.4 | นักเรียน |
| 24 | ด.ช.นิชนันท์ ก้อนคำ | 395 | ป.4 | นักเรียน |
| 25 | ด.ช.นรายุทธ คำสุวรรณ | 382 | ป.4 | นักเรียน |
| 26 | ด.ช.ธัญพิสิษฐ์ ศรีพิบูลย์ | 360 | ป.5 | นักเรียน |
| 27 | ด.ญ.กัญญาวีร์ สืบพันธ์โพธิ์ | 463 | ป.5 | นักเรียน |
| 28 | ด.ญ.ลภัสธรณ์ ชอบจิตต์ | 556 | ป.5 | นักเรียน |
| 29 | ด.ญ.พิชญาภา การ์ดเนอร์ | 398 | ป.5 | นักเรียน |
| 30 | ด.ญ.ซารีฟา มะเด็ง | 385 | ป.5 | นักเรียน |
| 31 | ด.ญ.ภัทณธิดา ก้อนคำ | 563 | ป.5 | นักเรียน |
| 32 | ด.ญ.ชลธิชา ดูการดี | 425 | ป.5 | นักเรียน |
| 33 | ด.ญ.กมลทิพย์ เรือนมูล | 435 | ป.5 | นักเรียน |
| 34 | ด.ช.ณัฐชนนท์ มาไกล | 323 | ป.5 | นักเรียน |
| 35 | ด.ช.สราวุฒิ แซ่โซ้ง | 343 | ป.5 | นักเรียน |
| 36 | ด.ช.ศรัณยู แซ่ว่าง | 426 | ป.5 | นักเรียน |
| 37 | ด.ช.ธนโชติ เลิศล้ำคุณธรรม | 432 | ป.5 | นักเรียน |
| 38 | ด.ช.อัครพล สินธุโคตร | 389 | ป.5 | นักเรียน |
| 39 | ด.ช.นพกร ขันแก้ว | 398 | ป.5 | นักเรียน |
| 40 | ด.ช.ชลธิชาติ รำไพ | 405 | ป.5 | นักเรียน |
| 41 | ด.ช.พศิน พรมจักร | 398 | ป.5 | นักเรียน |
| 42 | ด.ช.ธีทัต วงค์ไชย | 372 | ป.5 | นักเรียน |
| 43 | ด.ช.ตะวัน บุญเสริม | 422 | ป.4 | นักเรียน |
3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )
ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ
ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์
ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)
ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี
ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ
เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ
นักเรียนสามารถสะท้อน เชื่อมโยง และนำข้อคิดจากเรื่องที่เรียนรู้ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้จริง และมีส่วนร่วมในการตอบคำถาม
หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T201 - กิจวัตรความดีข้อที่ 2 นั่งสมาธิ
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: การนั่งสมาธิมีข้อดีอย่างไร |
|---|---|
| คำตอบ: ทำให้เราสามารถควบคุมอารมณ์ของตนเองได้ ทำให้เราระงับความโกรธของเราได้ มีจิตใจจดจ่อกับการเรียน | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: เคยมีประสบการณ์กระวนกระวายใจจนเรียนไม่รู้เรื่องหรือไม่ นักเรียนมีวิธีจัดการอย่างไร |
| คำตอบ: เคย จัดการโดยการทำสมาธิก่อนเรียน เคย จัดการโดยการนั่งสมาธิทุกๆวัน เคย จัดการโดยการหมั่นทำสมาธิเป็นประจำ | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: สามารถนำการทำสมาธิไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ในสถานการณ์ไหนบ้าง |
| คำตอบ: ทำสมาธิเป็นประจำเพื่อให้เกิดความสุขกายสุขใจในการใช้ชีวิต ทำสมาธิก่อนสอบ ทำสมาธิก่อนเข้าเรียน ทำสมาธิเมื่อรู้ว่าตัวเองรู้สึกโกรธ |
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T504 - คำพูดที่พูดกับพ่อแม่แล้วบาป
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: นักเรียนได้อะไรจากการดูคลิปวีดีโอ |
|---|---|
| คำตอบ: ไม่ควรใช้คำพูดที่รุนแรงกับพ่อแม่ พ่อแม่เป็นผู้มีพระคุณห้ามใช้คำหยาบกับพ่อแม่ | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: หากนักเรียนได้ยินเพื่อนใช้คำพูดที่รุนแรงกับพ่อแม่ผู้ปกครองของเขา นักเรียนจะทำอย่างไรกับสถานการณ์นี้ |
| คำตอบ: บอกเพื่อนว่าอย่าให้คำพูดรุนแรงกับพ่อแม่เพราะจะเป็นบาปติดตัว ตักเตือน เพื่อนและบอกให้รู้ถึงพระคุณของพ่อแม่ | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะนำเอาข้อคิดที่ได้จากวีดีโอไปปฏิบัติต่อผู้มีพระคุณอย่างไร |
| คำตอบ: ตอบแทนพระคุณพ่อแม่ดีกว่าทำพ่อแม่เสียใจเสียความรู้สึก |