รายงานสรุป
โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5
เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น
พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม
7 กิจวัตรความดี
สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21
ข้อมูลโรงเรียน
ตำบลวัดละมุด อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม ภาคตะวันตก
ระดับ
1
รอบ
ประจำปีการศึกษา 2566
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
20 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
1 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
20 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
130 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.4 , ป.5
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
อื่นๆ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางสาว|สิริลดา|สายพงษ์พรรณ
เบอร์โทร
0819816097
ครูผู้ประสานงาน
นางสาว|สุนีย์|วันทนีย์พร
เบอร์โทร
0619989422
อีเมล
2. ข้อมูลสมาชิก
| # | ชื่อ-นามสกุล | คะแนน | ระดับชั้น | สถานะ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ด.ญ.เอ้ - | 360 | ป.4 | นักเรียน |
| 2 | ด.ญ.ฐานิดา ภาเขียว | 445 | ป.4 | นักเรียน |
| 3 | ด.ช.จักรินทร์ จีนเปีย | 502 | ป.4 | นักเรียน |
| 4 | ด.ช.สิงหา แก้วหล่อ | 520 | ป.4 | นักเรียน |
| 5 | ด.ช.ฐิติโชติ สีหา | 522 | ป.4 | นักเรียน |
| 6 | ด.ญ.เบญจวรรณ ยอดน้ำ | 415 | ป.5 | นักเรียน |
| 7 | ด.ญ.ธยาดา เอี่ยมเผ่าจีน | 570 | ป.5 | นักเรียน |
| 8 | ด.ช.ศิรายุ เหล็งยินดี | 544 | ป.5 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 9 | ด.ญ.พัชราภร พูลศิริ | 593 | ป.5 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 10 | ด.ญ.ภคมน พานทอง | 477 | ป.5 | นักเรียน |
| 11 | ด.ญ.สุชญาภัค ลาวทอง | 439 | ป.5 | นักเรียน |
| 12 | ด.ญ.อรจิรา ภักสุวรา | 533 | ป.5 | นักเรียน |
| 13 | ด.ญ.ปลาลิตา ฮุงหวล | 515 | ป.5 | นักเรียน |
| 14 | ด.ญ.ณัชภัสร์ ชะอุ่ม | 522 | ป.5 | นักเรียน |
| 15 | ด.ญ.ประทุมพร บุตรพรม | 587 | ป.5 | นักเรียน |
| 16 | ด.ญ.จิดาภา ชูชะเอม | 487 | ป.4 | นักเรียน |
| 17 | ด.ช.ณัฐภัทร สงวนคำ | 557 | ป.4 | นักเรียน |
| 18 | ด.ช.ธนปัญญา วงศ์แป้น | 538 | ป.4 | หัวหน้ากลุ่ม |
| 19 | ด.ช.อานนท์ สง่างาม | 360 | ป.4 | นักเรียน |
| 20 | ด.ญ.ชญาภา คุ้มใหญ่โต | 514 | ป.4 | หัวหน้ากลุ่ม |
3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )
ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ
ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์
ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)
ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี
ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ
เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ
ประทับใจในเรื่องราวของการนำสื่อมาประกอบการสอนเพื่อให้นักเรียนเห็นภาพเเละเกิดความเข้าใจมากยิ่งขึ้น ทำให้นักเรียนมีความสนใจ เเละตั้งใจในการทำสมุดบันทึกความดี
หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: จากสื่อวีดิโอนี้ ศีล 5 คืออะไร ให้อธิบายตามความเข้าใจของนักเรียน |
|---|---|
| คำตอบ: ศีล 5 คือ การทำความดี 5 ข้อ | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: จงบอกว่า ศีล 5 ข้อ ได้แก่อะไรบ้าง |
| คำตอบ: 1.งดเว้นจากการฆ่าสัตว์ 2.งดเว้นจากการลักทรัพย์ 3.งดเว้นจากการประพฤติผิดในกาม 4.เว้นจากการโกหก 5.เว้นจากการดื่มของมึนเมา | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะนำศึล 5 ข้อ ไปปรับใช้กับตนเองอย่างไร |
| คำตอบ: นำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันโดยค่อยๆพยายามทำให้ได้ |
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T401 - กิจวัตรความดีข้อที่ 4 จับดีคนรอบข้าง
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: จากวีดิโอนี้นักเรียนเข้าใจคำว่า จับดีคนรอบข้าง อย่างไร |
|---|---|
| คำตอบ: จับสังเกตความดีของผู้อื่น | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: ยกตัวอย่างการจับดีให้ฟังหน่อยค่ะ |
| คำตอบ: ตัวอย่างเช่นเห็นคุณครูชมเพื่อนว่าทำงานสวย เรียบร้อย เพราะมีความตั้งใจในการทำงาน | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะนำเอาความดีของผู้อื่นไปปรับใช้กับตนเองอย่างไร |
| คำตอบ: นำตัวอย่างความดีของผู้อื่นที่ทำแล้วมีแต่คนชมชอบมาลองปรับใช้กับตนเอง เพื่อที่จะทำให้ตนเองมีความดีมากยิ่งขึ้น |