โครงการรักษาศีล 5

รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

ตำบลบ้านกาด อำเภอแม่วาง จังหวัดเชียงใหม่ ภาคเหนือ

ระดับ

รอบ

ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2564

สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม

41 คน

ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม

14 คน

นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน

41 คน

นักเรียนทั้งโรงเรียน

351 คน

สังกัดของสถานศึกษา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

ระดับการเปิดสอน

อนุบาล-ประถมศึกษา

ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ

ป.4 , ป.5 , ป.6

ขนาดของสถานศึกษา

สถานศึกษาขนาดกลาง (มีจำนวนนักเรียนตั้งแต่ 301 – 1,000 คน)

จัดกิจกรรมทุกวัน

วันศุกร์

ผู้บริหารสถานศึกษา

นาย|บัญชา|อินใจ

ครูผู้ประสานงาน

นาย|นิวัตร|หน้อยดี

อีเมล

[email protected]

2. ข้อมูลสมาชิก

#	ชื่อ-นามสกุล	คะแนน	ระดับชั้น	สถานะ
1	ด.ญ.นพมาศ ศรีทอน	450	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
2	ด.ญ.ธัญลักษณ์ ใจยะ	566	ป.6	นักเรียน
3	ด.ญ.กุลนิดา ประจันทร์นวล	463	ป.6	นักเรียน
4	ด.ญ.ลลิตา บุญเพ็ง	460	ป.6	นักเรียน
5	ด.ญ.ณัชพิมพ์ ประยงค์	454	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
6	ด.ญ.มณีษา แก้วดี	470	ป.6	นักเรียน
7	ด.ช.จำแสง -	459	ป.6	นักเรียน
8	ด.ญ.ธนาภา คำหล้า	468	ป.6	นักเรียน
9	ด.ช.ธีรศักดิ์ บุญเป็ง	461	ป.6	นักเรียน
10	ด.ญ.รินรดา คีรีสูงสุด	463	ป.6	นักเรียน
11	ด.ช.ณัฐพงศ์ ปัญญาเสาร์	466	ป.6	นักเรียน
12	ด.ญ.กรชนก พะก่าพันธ์	455	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
13	ด.ช.พุฒิเมธ ปัญญามงคล	569	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
14	ด.ช.วชิรวิทย์ จิรสินธนวัฒน์	452	ป.6	นักเรียน
15	ด.ช.ภานุวัฒน์ โสภา	467	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
16	ด.ญ.ธีราภรณ์ ขวัญมา	471	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
17	ด.ญ.ปานชนก ปัญญาวุฒิคุณ	468	ป.6	นักเรียน
18	ด.ช.ธัญญาศิริ ใจกระเสน	451	ป.6	นักเรียน
19	ด.ช.ปภินวิทย์ แซ่เฮ้อ	433	ป.5	นักเรียน
20	ด.ญ.ปภาวดี ปาดวง	455	ป.5	นักเรียน
21	ด.ช.ศุภกิจ สละม่วง	467	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
22	ด.ช.ชาญชัย แสนเรือน	452	ป.5	นักเรียน
23	ด.ญ.นิรัตน์ชนัน วนารื่นรมย์	469	ป.5	นักเรียน
24	ด.ญ.นภัทกุล ขันธิโชติ	477	ป.5	นักเรียน
25	ด.ญ.พิมพ์พา แซ่จ่าว	472	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
26	ด.ญ.ณัฐธิดา คำภิโล	569	ป.5	นักเรียน
27	ด.ช.อัครเดช ชอบหัตถกรรม	463	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
28	ด.ญ.พิมพ์ชนก ศรีทอน	462	ป.5	นักเรียน
29	ด.ช.ศุภวิชญ์ สุขเปี้ย	451	ป.5	นักเรียน
30	ด.ช.ศุภกฤต บุญทา	453	ป.5	นักเรียน
31	ด.ญ.วีรินทิพย์ ยอดมณีบรรพต	465	ป.4	นักเรียน
32	ด.ญ.จ๋ำ -	472	ป.4	นักเรียน
33	ด.ช.ณัฐพล คำแก้ว	455	ป.4	นักเรียน
34	ด.ช.พีรพัฒน์ เป็งดี	460	ป.4	นักเรียน
35	ด.ญ.กาญจนา คำ	478	ป.4	นักเรียน
36	ด.ญ.นลินทิพย์ จงเจริญ	455	ป.4	นักเรียน
37	ด.ช.สิทธิกร ว่างตระกูล	450	ป.4	นักเรียน
38	ด.ญ.ปณิดา ว่างตระกูล	480	ป.4	นักเรียน
39	ด.ญ.จฤนภา ศิรินวล	477	ป.4	หัวหน้ากลุ่ม
40	ด.ญ.กัลยาพร ปัญญาเพียร	472	ป.4	นักเรียน
41	ด.ช.ปราชญ์ปริญ วงศ์วรัณชัยศิริ	481	ป.4	หัวหน้ากลุ่ม

3.1 ส่งภาพกิจกรรมที่นักเรียนทำที่บ้าน

ด.ช.ปราชญ์ปริญ วงศ์วรัณชัยศิริ ป.4

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

ผมมักช่วยช่วยเหลือคนที่บ้านทำความสะอาดเพราะเมื่อพ่อกับแม่กลับมาบ้านเห็นบ้านสะอาดท่านจะชอบมาก ผมเก็บตู้เสื้อผ้าและเตรียมชุดที่จะใส่ของวันพรุ่งนี้ออกมาเตรียมไว้ เวลาว่างผมมักจะกวาดบ้านและเก็บขยะด้วย

ด.ญ.จฤนภา ศิรินวล ป.4

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

หนูมักจะต้องช่วยพ่อแม่ทำความสะอาดตั้งแต่ยังเด็กเพราะพ่อแม่ทำงานกลับมาไม่ค่อยมีเวลา หนูทำจนเป็นเรื่องปกติมักจะปูที่นอนปัดฝุ่นก่อนนอนให้ที่นอนตัวเองและพ่อแม่อย่างเสมอ หนูชอบที่จะได้ล้างห้องนำ้เพราะได้แอบเล่นนำ้ด้วยบางครั้งหนูก็ช่วยพ่อแม่ล้างจานที่เป็นจานพลาสติก

3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )

ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ

เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ

เรื่อง ความโกรธ เมื่อเรารู้จักตัวเอง ใช้สมาธิ สติ ในการดำรงชีวิต

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T302 - จิตอาสาพาห้องน้ำสะอาด_สื่อประกอบการเรียนรู้

R: REFLECT (สะท้อน)	คำถาม: ในสื่อนี้ เรื่อง จิตอาสา ตามความเข้าใจของนักเรียน คืออไร
R: REFLECT (สะท้อน)	คำตอบ: ความเสียสละเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำถาม: กิจกรรมจิตอาสาล้างห้องน้ำ นักเรียนทำมีที่ไหนบ้าง
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำตอบ: โรงเรียนและวัด
A: Apply (ปรับใช้)	คำถาม: นักเรียนปรับปรุงนิสัยจิตอาสาพาห้องน้ำสะอาดได้อย่างไรบ้าง
A: Apply (ปรับใช้)	คำตอบ: เป็นแบบอย่างที่ดีให้กับคนอื่น

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T502 - ความโกรธ_สื่อประกอบการเรียนรู้

R: REFLECT (สะท้อน)	คำถาม: ในสื่อ เรื่องความโกรธ ตามความเข้าใจของนักเรียน คืออะไร
R: REFLECT (สะท้อน)	คำตอบ: ความไม่พอใจ อามรมณไม่ดี
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำถาม: จงบอกข้อเสียของ ความโกรธ
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำตอบ: คนอื่นไม่อยากเข้าใกล้ พูดคุย ไม่มีสมาธิในการเรียนและการทำงาน สุขภาพจิตเสีย
A: Apply (ปรับใช้)	คำถาม: นักเรียนสามารถจัดการกับความโกรธได้อย่างไร
A: Apply (ปรับใช้)	คำตอบ: เป็นคนมีเหตุผล ใจเย็น มีสติทุกครั้ง

3.3 ส่งภาพกิจกรรมของชุมชน

ภาพกิจกรรมโครงงานจิตอาสา บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน

ขั้นตอนการทำโครงงานและผลลัพธ์

ชื่อโครงงาน	โครงการจิตอาสาพัฒนาโรงเรียนและชุมชน
ปัญหาที่อยากแก้หรือสิ่งดีที่อยากทำ เชื่อมโยงกับกิจวัตรความดี	เนื่องจากปัจจุบันนี้ความเจริญทางด้านวัตถุได้เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วทำให้นักเรียนและเลยการปฏิบัติหน้าที่ที่เป็นจิตสาธารณะส่งผลให้สังคมเกิดความเสื่อมโทรม ทางคณะกรรมการสภานักเรียนมีแนวคิดที่จะพัฒนาและยกระดับจิตใจของนักเรียนให้มีความเจริญและมีจิตสาธารระเพิ่มมากขึ้น ด้วยปัจจัยต่างๆเหล่านี้ที่เกิดขึ้น จึงได้จัดทำโครงการจิตอาสาพัฒนาชุมชนโดยจุดเริ่มต้นของโครงการนี้ในครั้งนี้คือการทำความสะอาดพื้นที่ต่างๆภายในโรงเรียนและบริเวณชุมชนรอบโรงเรียน
วัตถุประสงค์ และเป้าหมายเชิงปริมาณ, เชิงคุณภาพ	วัตถุประสงค์ 1. เพื่อให้นักเรียนได้ช่วยกันรักษาความสะอาดและมีจิตอาสาต่อโรงเรียนและชุมชนรอบโรงเรียน 2. เพื่อสร้างความสามัคคีให้เกิดขึ้นในหมู่คณะ เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนชั้นป 4 - 6 จำนวน 150 คนช่วยกันรักษาความสะอาดบริเวณโรงเรียนและชุมชนรอบๆโรงเรียน เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนมีความตระหนักในบทบาทหน้าที่ของตนเองต่อการรักษาความสะอาดบริเวณโรงเรียนและชุมชนรอบๆโรงเรียน
วิธีการทำกิจกรรม	ระยะที่ 1 ขั้นเตรียมการ ผู้ร่วมโครงการร่วมประชุมปรึกษาและหาข้อสรุปเพื่อกำหนดวัตถุประสงค์ วางแผนงาน กำหนดขอบเขตการทำงานและกำหนดบทบาทหน้าที่การทำงานของสมาชิกในโครงการจิตอาสาพัฒนาโรงเรียนและชุมชน ระยะที่ 2 ขั้นปฏิบัติการ สมาชิกภายในกลุ่มติดต่อประสานงานเพื่อขออนุญาตในการปฏิบัติกิจกรรมในโครงการ จากนั้นสมาชิกร่วมกันปฏิบัติกิจกรรมตามแผนการดำเนินงานของโครงการที่ได้กำหนดไว้ ระยะที่ 3 ขั้นสรุปผลการตำเนินงาน เมือสิ้นสุดการปฏิบัติกิจกรรมตามแผนการดำเนินโครงการ ได้สรุปผลการดำเนินงานตามเกณฑ์การประเมินผล ระยะที่ 4 นำเสนอโครงการที่ได้มีการดำเนินงาน
ประโยชน์ที่ได้รับและความประทับใจ	1. นักเรียนได้ปฏิบัติกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมส่วนร่วม 2. นักเรียนรู้จักการปฏิบัติหน้าที่ของตนเองและรู้จักการเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม 3. นักเรียนรู้จักการสร้างความสามัคคีให้เกิดขึ้นในหมู่คณะ 4. นักเรียนจะเป็นบุคคลที่มีคุณธรรม จริยธรรม ในการดำรงชีวิต

4.1 ผลลัพธ์ระดับบุคคล (เรื่องความเปลี่ยนแปลง)

ด.ญ.ปณิดา ว่างตระกูล ป.4 (นักเรียน)

ด.ช.ศุภวิชญ์ สุขเปี้ย ป.5 (นักเรียน)

ด.ญ.พิมพ์ชนก ศรีทอน ป.5 (นักเรียน)

ด.ช.ปราชญ์ปริญ วงศ์วรัณชัยศิริ ป.4 (หัวหน้ากลุ่ม)

ด.ญ.จฤนภา ศิรินวล ป.4 (หัวหน้ากลุ่ม)

ด.ญ.นพมาศ ศรีทอน ป.5 (หัวหน้ากลุ่ม)

5. สรุปผลภาพรวม

เข้าร่วมประกวดโครงการคุณธรรม

ภาพหมู่ของทุกคนที่มีความตั้งใจรักษาศีล 5

ภาพใบปวารณาฯ ที่เขียนดี

รายชื่อข้อมูลนักเรียนตั้งใจรักษาศีล 5

#	ชื่อ-นามสกุล	คะแนน	ระดับชั้น	สถานะ
1	ด.ญ.ธัญลักษณ์ ใจยะ	566	ป.6	นักเรียน
2	ด.ญ.กุลนิดา ประจันทร์นวล	463	ป.6	นักเรียน
3	ด.ญ.ลลิตา บุญเพ็ง	460	ป.6	นักเรียน
4	ด.ญ.ณัชพิมพ์ ประยงค์	454	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
5	ด.ญ.มณีษา แก้วดี	470	ป.6	นักเรียน
6	ด.ช.จำแสง -	459	ป.6	นักเรียน
7	ด.ญ.ธนาภา คำหล้า	468	ป.6	นักเรียน
8	ด.ช.ธีรศักดิ์ บุญเป็ง	461	ป.6	นักเรียน
9	ด.ญ.รินรดา คีรีสูงสุด	463	ป.6	นักเรียน
10	ด.ช.ณัฐพงศ์ ปัญญาเสาร์	466	ป.6	นักเรียน
11	ด.ญ.กรชนก พะก่าพันธ์	455	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
12	ด.ช.พุฒิเมธ ปัญญามงคล	569	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
13	ด.ช.วชิรวิทย์ จิรสินธนวัฒน์	452	ป.6	นักเรียน
14	ด.ช.ภานุวัฒน์ โสภา	467	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
15	ด.ญ.ธีราภรณ์ ขวัญมา	471	ป.6	หัวหน้ากลุ่ม
16	ด.ญ.ปานชนก ปัญญาวุฒิคุณ	468	ป.6	นักเรียน
17	ด.ช.ธัญญาศิริ ใจกระเสน	451	ป.6	นักเรียน
18	ด.ช.ปภินวิทย์ แซ่เฮ้อ	433	ป.5	นักเรียน
19	ด.ญ.ปภาวดี ปาดวง	455	ป.5	นักเรียน
20	ด.ช.ศุภกิจ สละม่วง	467	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
21	ด.ช.ชาญชัย แสนเรือน	452	ป.5	นักเรียน
22	ด.ญ.นิรัตน์ชนัน วนารื่นรมย์	469	ป.5	นักเรียน
23	ด.ญ.นภัทกุล ขันธิโชติ	477	ป.5	นักเรียน
24	ด.ญ.พิมพ์พา แซ่จ่าว	472	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
25	ด.ญ.ณัฐธิดา คำภิโล	569	ป.5	นักเรียน
26	ด.ช.อัครเดช ชอบหัตถกรรม	463	ป.5	หัวหน้ากลุ่ม
27	ด.ญ.พิมพ์ชนก ศรีทอน	462	ป.5	นักเรียน
28	ด.ช.ศุภวิชญ์ สุขเปี้ย	451	ป.5	นักเรียน
29	ด.ช.ศุภกฤต บุญทา	453	ป.5	นักเรียน
30	ด.ญ.วีรินทิพย์ ยอดมณีบรรพต	465	ป.4	นักเรียน
31	ด.ญ.จ๋ำ -	472	ป.4	นักเรียน
32	ด.ช.ณัฐพล คำแก้ว	455	ป.4	นักเรียน
33	ด.ช.พีรพัฒน์ เป็งดี	460	ป.4	นักเรียน
34	ด.ญ.กาญจนา คำ	478	ป.4	นักเรียน
35	ด.ญ.นลินทิพย์ จงเจริญ	455	ป.4	นักเรียน
36	ด.ช.สิทธิกร ว่างตระกูล	450	ป.4	นักเรียน
37	ด.ญ.ปณิดา ว่างตระกูล	480	ป.4	นักเรียน
38	ด.ญ.จฤนภา ศิรินวล	477	ป.4	หัวหน้ากลุ่ม
39	ด.ญ.กัลยาพร ปัญญาเพียร	472	ป.4	นักเรียน
40	ด.ช.ปราชญ์ปริญ วงศ์วรัณชัยศิริ	481	ป.4	หัวหน้ากลุ่ม