รายงานสรุป
โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5
เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น
พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม
7 กิจวัตรความดี
สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21
ข้อมูลโรงเรียน
ตำบลแม่สูน อำเภอฝาง จังหวัดเชียงใหม่ ภาคเหนือ
ระดับ
M1 - ก้าวหน้า
รอบ
ประจำปีการศึกษา 2568
นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม
25 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
14 คน
นักเรียนคะแนนสมุดบัณทึกความดีผ่านเกณฑ์
25 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
258 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เขตพื้นที่การศึกษา
-
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.3 , ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
อื่นๆ
ผู้บริหารสถานศึกษา
นางสาวชลลดา วงค์ดาว
ครูผู้ประสานงาน
นางสาวพิมพ์ชนก วรรณทอง
อีเมล
ข้อมูลสมาชิก
| # | ชื่อ-นามสกุล | คะแนน | ระดับชั้น | สถานะ |
|---|---|---|---|---|
| 1 | ด.ช.นนกุล อ่องนะ | 397 | ป.3 | นักเรียน |
| 2 | ด.ช.พัสกร - | 439 | ป.3 | นักเรียน |
| 3 | ด.ญ.เนตรอัปสร นายวั่น | 445 | ป.3 | นักเรียน |
| 4 | ด.ญ.กัญญาณัฐ ฐิตสัวโร | 438 | ป.3 | นักเรียน |
| 5 | ด.ญ.เพ็ญพร - | 482 | ป.3 | นักเรียน |
| 6 | ด.ญ.อ่อนพวย มีสุข | 410 | ป.6 | นักเรียน |
| 7 | ด.ญ.จิรนันท์ วิทูล | 412 | ป.6 | นักเรียน |
| 8 | ด.ญ.ชุติกาญจน์ ตะหา | 398 | ป.6 | นักเรียน |
| 9 | ด.ญ.กุลยา ปิตินันทกร | 400 | ป.6 | นักเรียน |
| 10 | ด.ช.กฤชพล แสงบุญ | 399 | ป.6 | นักเรียน |
| 11 | ด.ญ.นิจจารีย์ ทองคำ | 420 | ป.4 | นักเรียน |
| 12 | ด.ญ.แสงนวล ปางน้อย | 387 | ป.4 | นักเรียน |
| 13 | ด.ช.ดนุสรณ์ กันหมาก | 390 | ป.4 | นักเรียน |
| 14 | ด.ญ.ปณิดา แสง | 439 | ป.4 | นักเรียน |
| 15 | ด.ช.วีรศักดิ์ คำแดง | 416 | ป.4 | นักเรียน |
| 16 | ด.ญ.ชลิตา - | 428 | ป.4 | นักเรียน |
| 17 | ด.ญ.นภาพร ลุงมอ | 408 | ป.4 | นักเรียน |
| 18 | ด.ช.ธรรมรส ลุงแดง | 387 | ป.4 | นักเรียน |
| 19 | ด.ช.ภูตะวัน ลุงมอ | 402 | ป.4 | นักเรียน |
| 20 | ด.ญ.สายธาร - | 420 | ป.4 | นักเรียน |
| 21 | ด.ญ.ณัฐพร จะลา | 425 | ป.5 | นักเรียน |
| 22 | ด.ญ.ปวีณ์ธิดา อุงหยะ | 395 | ป.5 | นักเรียน |
| 23 | ด.ช.จารุกิตติ์ ดวงดี | 405 | ป.5 | นักเรียน |
| 24 | ด.ญ.ขวัญจิรา คำแดง | 413 | ป.5 | นักเรียน |
| 25 | ด.ญ.อรกช ชัยดำรงเดช | 418 | ป.5 | นักเรียน |
ภาพกิจกรรมของโรงเรียน
ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ
ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์
ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)
ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี
เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ
ประทับใจการเปิดสื่อ เรื่อง กิจวัตรความดีข้อที่ 4 จับดีคนรอบข้าง
เพราะเมื่อนักเรียนชมสื่อเสร็จ ครูให้นักเรียนทำกิจกรรมจับดีคนรอบข้าง พร้อมทั้งออกมาเล่าเรื่องราวการจับดีให้เพื่อนๆและครูฟัง ทำให้คนที่ถูกจับดีรู้สึกภูมิใจในตนเองมากขึ้น และผู้ที่ออกมาเล่าเรื่องราวก็ได้แสดงความรัก ความจริงใจในการเล่าเรื่องความดีของเพื่อน จึงเป็นบรรยากาศที่เต็มไปด้วยความรัก ความอบอุ่น
ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน
ด.ญ.เนตรอัปสร นายวั่น ป.3
ห้องนอน
ห้องน้ำ
ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ
อธิบายเรื่องราว
จากการเข้าร่วมโครงการรักษาศีล5 ทำให้เด็กหญิงเนตรอัปสร มีนิสัยรักสะอาดมากขึ้น ใส่ใจความเป็นระเบียบของการจัดวางของในบ้านมากขึ้น
URL ความประทับใจผู้ปกครอง
https://drive.google.com/file/d/1u2Mwqk79VSigHrDgb91MVt7R9Hp10-qx/view?usp=sharing
ด.ญ.เพ็ญพร - ป.3
ห้องนอน
ห้องน้ำ
ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ
อธิบายเรื่องราว
โดยปกติแล้วเด็กหญิงเพ็ญพรไม่เคยมีนิสัยก้าวร้าว หรือนิสัยที่ไม่ดี
แต่หลังจากที่ได้เข้าร่วมโครงการรักษาศีล5 สิ่งที่เกิดการเปลี่ยนแปลงและเห็นได้ชัดคือ เด็กหญิงเพ็ญพร รักการเป็นผู้ให้มากกว่าผู้รับ และมีความสุขทุกครั้งที่ได้ช่วยเหลือหรือแบ่งปันผู้อื่น
URL ความประทับใจผู้ปกครอง
https://drive.google.com/file/d/1DPk7QF0ROb4_AmSNI-jc_Ampo5k8iD-I/view?usp=sharing
หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: คำว่า ศีล ในวิดีโอนี้ ตามความเข้าใจของนักเรียนหมายถึงอะไร |
|---|---|
| คำตอบ: ศีล คือ กฎ หรือข้อห้าม | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: ศีล มีทั้งหมดกี่ข้อและมีอะไรบ้าง |
| คำตอบ: ศีล มี 5 ข้อ 1.ไม่ฆ่าสัตว์ 2.ไม่ลักทรัพย์ 3.ไม่ประพฤติผิดในกาม 4.ไม่พูดปด 5.ไม่ดื่มสุรา | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะปฏิบัติตนอย่างไรเพื่อรักษาศีล5 |
| คำตอบ: 1.ไม่ฆ่าสัตว์ ไม่รังแกสัตว์ 2.ไม่ขโมยของของผู้อื่น 3.ไม่ไปรักคนที่มีเจ้าของ 4.พูดความจริง ไม่โกหก 5.ไม่ดื่มสุรา |
สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T401 - กิจวัตรความดีข้อที่ 4 จับดีคนรอบข้าง
| R: REFLECT (สะท้อน) |
คำถาม: ในวิดีโอนี้ การจับดี ตามความเข้าใจของนักเรียนคืออะไร |
|---|---|
| คำตอบ: การจับดีคือการมองเห็นความดี สิ่งดีๆของผู้อื่น | |
| C: Connect (เชื่อมโยง) |
คำถาม: การฝึกจับดีบ่อยๆมีข้อดีอย่างไร |
| คำตอบ: ทำให้จิตใจจะสงบ ใจเย็น และกลายเป็นคนที่มีพลังงานบวก มีแต่เพื่อนที่ดี | |
| A: Apply (ปรับใช้) |
คำถาม: นักเรียนจะฝึกจับดีคนรอบข้างอย่างไร |
| คำตอบ: เลือกมองแต่มุมดีๆของคนอื่น และนำเอาข้อดีเหล่านั้นมาปรับปรุงแก้ไขตนเอง |
เรื่องราวความเปลี่ยนแปลงนักเรียน
ด.ช.พัสกร - ป.3
ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ
ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ
ภาพหน้าประเมินภาพรวม
ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง
URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน
https://drive.google.com/file/d/1-83LfDkrPCVl04cvsF9NsCHo7UdbVkzk/view?usp=sharing
เหตุผลที่ครู เลือกนักเรียนคนนี้
เนื่องจากด.ช.พัสกร - เป็นผู้ที่ความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้น และสามารถเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้นได้จริงหลังจากการเข้าร่วมโครงการรักษาศีล5
มีความประทับใจอะไรเป็นพิเศษในเด็กนักเรียนคนนี้
หลังจากที่ด.ช.พัสกร -เข้าร่วมโครงการรักษาศีล5 ทำให้ด.ช.พัสกร - มีความร่าเริง มองโลกในแง่ดี และการรู้จักช่วยเหลือกันเองภายในกลุ่มเพื่อน ทำให้ครูและผู้คนรอบตัวรู้สึกชื่นชมและมีความสุข
ด.ญ.กัญญาณัฐ ฐิตสัวโร ป.3
ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ
ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ
ภาพหน้าประเมินภาพรวม
ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง
URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน
https://drive.google.com/file/d/1PwRYQG9deIOJC0_Nzl3cV22p5aFtNJ_A/view?usp=sharing
เหตุผลที่ครู เลือกนักเรียนคนนี้
เนื่องจากด.ญ.กัญญาณัฐ ฐิตสัวโร เป็นผู้ที่ความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้น และสามารถเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้นได้จริงหลังจากการเข้าร่วมโครงการรักษาศีล5
มีความประทับใจอะไรเป็นพิเศษในเด็กนักเรียนคนนี้
ด.ญ.กัญญาณัฐ ฐิตสัวโร เป็นผู้ที่ความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้น มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่มากขึ้น และเป็นผู้ที่มีมารยาทดี
ด.ญ.เพ็ญพร - ป.3
ภาพเจ้าของเรื่องถือสมุด ฯ
ภาพสมุดสัปดาห์ที่ประทับใจ
ภาพหน้าประเมินภาพรวม
ภาพเขียนการเปลี่ยนแปลง
URL วิดีโอเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของผู้เรียน
https://drive.google.com/file/d/1ZkvHk2seO44W28VdHk6YYjsI2ZT1bnnO/view?usp=sharing
เหตุผลที่ครู เลือกนักเรียนคนนี้
เนื่องจากด.ญ.เพ็ญพร - เป็นผู้ที่ความมุ่งมั่นตั้งใจที่จะเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้น และสามารถเปลี่ยนแปลงตัวเองให้ดีขึ้นได้จริงหลังจากการเข้าร่วมโครงการรักษาศีล5
มีความประทับใจอะไรเป็นพิเศษในเด็กนักเรียนคนนี้
ด.ญ.เพ็ญพร - เป็นผู้ที่มีพฤติกรรมและผลการเรียนดีอยู่แล้ว แต่พอได้เข้าร่วมโครงการรักษาศีล5 ทำให้คนรอบข้างได้เห็นถึงความเปลี่ยนแปลงในตัวของด.ญ.เพ็ญพร - ที่ดียิ่งขึ้นไปอีก