โครงการรักษาศีล 5

รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

ตำบลผาเลือด อำเภอท่าปลา จังหวัดอุตรดิตถ์ ภาคเหนือ

ระดับ

M1 - ก้าวหน้า

รอบ

ประจำปีการศึกษา 2568

นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม

63 คน

ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม

4 คน

นักเรียนคะแนนสมุดบัณทึกความดีผ่านเกณฑ์

63 คน

นักเรียนทั้งโรงเรียน

201 คน

สังกัดของสถานศึกษา

สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เขตพื้นที่การศึกษา

ระดับการเปิดสอน

อนุบาล-มัธยมศึกษาตอนต้น

ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ

ป.3 , ป.4 , ป.5

ขนาดของสถานศึกษา

สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)

จัดกิจกรรมทุกวัน

อื่นๆ

ผู้บริหารสถานศึกษา

นายธีระ เธียรกิตติกร

ครูผู้ประสานงาน

นางสาวเสาวลักษณ์ สุดสม

อีเมล

[email protected]

ข้อมูลสมาชิก

#	ชื่อ-นามสกุล	คะแนน	ระดับชั้น	สถานะ
1	ด.ญ.อริษฎา พรมมา	600	ป.5	นักเรียน
2	ด.ญ.ธิติรัตน์ ทองคำใส	570	ป.5	นักเรียน
3	ด.ญ.ทิวารัชร์ ต๊ะปัญญา	595	ป.5	นักเรียน
4	ด.ญ.วิรัญฑนา คำหลุ่น	595	ป.5	นักเรียน
5	ด.ญ.บุญญาลักษณ์ บุญสี	590	ป.5	นักเรียน
6	ด.ญ.จุฑามณี แสนทอง	595	ป.5	นักเรียน
7	ด.ญ.อภิชญา เงินพรวน	600	ป.5	นักเรียน
8	ด.ญ.ธันยชนก วิชิตมาก	590	ป.5	นักเรียน
9	ด.ช.รักสุดใจ มั่นคง	590	ป.5	นักเรียน
10	ด.ช.ณรงค์ฤทธิ์ อ้นชัยยา	600	ป.5	นักเรียน
11	ด.ช.ณัฏฐิวุฒิ ฉันทะกร	595	ป.5	นักเรียน
12	ด.ช.ศราวุฒิ ทัพหน้า	560	ป.5	นักเรียน
13	ด.ช.ธนากร จอมคำ	560	ป.5	นักเรียน
14	ด.ช.กุลเดช ละม่อม	570	ป.5	นักเรียน
15	ด.ช.พงศภัค ถวิลมาตร	550	ป.5	นักเรียน
16	ด.ช.ธนพัธ สุปินะ	570	ป.5	นักเรียน
17	ด.ช.ปิยพงษ์ วงษ์ดอน	560	ป.5	นักเรียน
18	ด.ช.ชินวัฒน์ ชัยมงคล	580	ป.5	นักเรียน
19	ด.ช.ชนกันต์ ฟักทอง	595	ป.5	นักเรียน
20	ด.ช.กฤษณะ ถานทองดี	580	ป.5	นักเรียน
21	ด.ช.ธนวัฒน์ สมพา	580	ป.5	นักเรียน
22	ด.ช.เจษฎา ซ้ายงาม	600	ป.5	นักเรียน
23	ด.ช.ปิยพัทธ์ แถวปลิว	600	ป.5	นักเรียน
24	ด.ช.ชานน ทองแตง	580	ป.5	นักเรียน
25	ด.ช.ธนภัทร อมรนันท์	590	ป.5	นักเรียน
26	ด.ช.ธนวินท์ ปานชารี	570	ป.5	นักเรียน
27	ด.ช.พิชิตชัย น้อยทา	590	ป.5	นักเรียน
28	ด.ญ.กัญญาภัค ขันทา	444	ป.4	นักเรียน
29	ด.ญ.อารดา ชมภู	546	ป.4	นักเรียน
30	ด.ญ.ธัญญากันต์ ดีมี	446	ป.4	นักเรียน
31	ด.ญ.จิรปรีญา แก้วคำปิก	408	ป.4	นักเรียน
32	ด.ญ.อนุธิดา ธระกันฑ์	462	ป.4	นักเรียน
33	ด.ญ.วิภาดา ทัพหน้า	554	ป.4	นักเรียน
34	ด.ช.อชิตะ ศิริชัยตัน	478	ป.4	นักเรียน
35	ด.ช.ภพธร มีปิ่น	466	ป.4	นักเรียน
36	ด.ช.ทรัพย์ทวี เมาะราษี	490	ป.4	นักเรียน
37	ด.ช.ดนัยณัฐ พลชำนิ	461	ป.4	นักเรียน
38	ด.ช.จักรพรรดิ์ จันทร์กระแจะ	496	ป.4	นักเรียน
39	ด.ช.จารุกิตติ์ ทานะขัน	441	ป.4	นักเรียน
40	ด.ช.ณัฐกรณ์ ศรีจุมพล	528	ป.4	นักเรียน
41	ด.ช.ธีรศักดิ์ ธิอินแก้ว	469	ป.4	นักเรียน
42	ด.ช.ณัฏฐนันท์ พงษ์เจริญ	383	ป.4	นักเรียน
43	ด.ช.ภูมิเพชร โพธิ์จิตร	468	ป.4	นักเรียน
44	ด.ช.ชุติพนธ์ จันทูล	481	ป.4	นักเรียน
45	ด.ช.วีรวัฒน์ บุญแอ	419	ป.4	นักเรียน
46	ด.ช.นภัทร ไหวคำ	425	ป.4	นักเรียน
47	ด.ช.อภิวัฒน์ เที่ยงพันธ์	487	ป.4	นักเรียน
48	ด.ช.พิสิษฐ์พงศ์ หงษ์เขียว	481	ป.4	นักเรียน
49	ด.ญ.สุนิตา ใจเจริญ	400	ป.3	นักเรียน
50	ด.ญ.ปณัฏฏา คุตเมือง	412	ป.3	นักเรียน
51	ด.ญ.ภัทรพร พนมรัมย์	435	ป.3	นักเรียน
52	ด.ญ.ปภาดา โนตา	500	ป.3	นักเรียน
53	ด.ญ.บัณฑิตา ขยันพูด	497	ป.3	นักเรียน
54	ด.ญ.กฤติยา โสมาพิมพ์	479	ป.3	นักเรียน
55	ด.ญ.สุนิษา ปัญยาง	412	ป.3	นักเรียน
56	ด.ญ.สุภาพร รุ่งสง่า	517	ป.3	นักเรียน
57	ด.ญ.สุธิดา รุ่งสง่า	512	ป.3	นักเรียน
58	ด.ญ.กชกร ป๊อกหลง	517	ป.3	นักเรียน
59	ด.ช.ธนพัตร ผันใจผ่อง	480	ป.3	นักเรียน
60	ด.ช.ภาคิน เนตรโชติ	400	ป.3	นักเรียน
61	ด.ช.กฤตภาส หิรัญสูตร	427	ป.3	นักเรียน
62	ด.ช.ทัตธน ถายา	480	ป.3	นักเรียน
63	ด.ช.ณัฐวัฒน์ เสียงหวาน	528	ป.3	นักเรียน

ภาพกิจกรรมของโรงเรียน

ภาพอาราธนาศีล,สวดมนต์,นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพหมู่พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

เรื่องเด่นที่ครูประทับใจในการเปิดสื่อ

การรักษาศีล 5 ในตอนเข้าร่วมโครงการเริ่มแรกนักเรียนยังไม่เข้าใจโครงการ หลักจากที่ได้เปิดสื่อ ศีล 5 ทำให้นักเรียนมีความเข้าใจและตระหนักถึงการรักษาศีล 5 และเป็นผู้ที่นำศีล 5 สู่ครอบครัวและชุมชน ทำให้ครูประทับใจที่ทำสื่อที่ดีและมีประโยชน์ต่อนักเรียนมากซึ่งเป็นการปลูกฝังให้นักเรียนซึ่งเป็นเยาวชนของชาติให้มีพื้นฐานในการดำรงชีวิตเพื่อความสุขอย่างยั่งยืน

ภาพกิจกรรมของนักเรียนที่ไปทำที่บ้าน

ด.ญ.สุภาพร รุ่งสง่า ป.3

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5 เป็นโครงการที่ทำให้นักเรียน มีการพัฒนาตนเองปรับปรุงตนเอง ให้มีระเบียบวินัย มีสมาธิมากขึ้น ทำงานบ้านได้ด้วยตนเองเป็นโครงการที่เหมาะสมในการพัฒนาให้นักเรียนเป็นคนที่ดีขึ้น

URL ความประทับใจผู้ปกครอง

https://youtube.com/shorts/QAvTIunXy8s

ด.ญ.กชกร ป๊อกหลง ป.3

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

อธิบายเรื่องราว

URL ความประทับใจผู้ปกครอง

https://youtube.com/shorts/EeCFZlljXTE

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : P7T101 - กิจวัตรความดีข้อที่ 1 รักษาศีล5

R: REFLECT (สะท้อน)	คำถาม: นักเรียนรู้ไหมศีล 5 คืออะไร และมีอะไรบ้าง
R: REFLECT (สะท้อน)	คำตอบ: ศีล 5 คือ ข้อห้ามในการทำเพื่อให้เรามีความสุข ได้แก่ 1. ห้ามฆ่าสัตว์ 2. ห้ามลักขโมย 3. ห้ามประพฤติผิดในกาม 4. ห้ามพูดเท็จ พูดคำหยาบ คำส่อเสียด เพ้อเจ้อ 5. ห้ามดื่มสุรา และของมึนเมา
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำถาม: การรักษาศีล 5 จะทำให้เรามีความสุขได้อย่างไร
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำตอบ: มีความสุขจากศีลทั้ง 5 ข้อดังนี้ 1.ถ้าเราไม่ฆ่าสัตว์ จะทำให้เราไม่มีบาปต่อสัตว์ มีความสุขกับอายุยืน ไม่เบียนเบียนซึ่งกันและกัน และยังเป็นคนจิตใจดีมีเมตตา 2. ถ้าเราไม่ลักขโมย จะทำให้เราเป็นคนดี มีความซื่อสัตย์ และผู้อื่นมีความสุขเพราะไม่มีการขโมย 3. ถ้าเราไม่ประพฤติผิดในกาม จะทำให้ลดการทะเลาะวิวาทในครอบครัว ครอบครัวอบอุ่น 4. ถ้าเราไม่พูดเท็จ ไม่พูดคำหยาบ ไม่พูดคำส่อเสียด ไม่พูดเพ้อเจ้อ จะให้ให้เรามีความน่าเชื่อถือ 5. ถ้าเราไม่ดื่มสุรา และของมึนเมา ทำให้เราเป็นคนดีในสังคมและสติปัญญาดี
A: Apply (ปรับใช้)	คำถาม: นักเรียนสามารถนำศีล 5 ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร
A: Apply (ปรับใช้)	คำตอบ: เริ่มจากการรักษาศีล 5 ให้ติดเป็นนิสัย เพราะการรักษาศีลเป็นเหมือนเกาะป้องกันความไม่ดี และดึงดูดสิ่งดีๆเข้ามาในชีวิต ทำให้เราใช้วีวิตได้อย่างมีความสุข

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : P7T610 - ทรูมูฟ เอช การให้ คือการสื่อสารที่ดีที่สุด TrueMove H Giving

R: REFLECT (สะท้อน)	คำถาม: การให้คืออะไร และให้อะไรกับคนอื่นบ้าง
R: REFLECT (สะท้อน)	คำตอบ: การให้คือการบำเพ็ญประโยชน์อย่างหนึ่ง ซึ่งเป็นการให้สิ่งของกับผู้อื่น เช่น ให้เงิน ให้ยา ให้อาหาร ฯลฯ
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำถาม: การให้จะทำให้เรามีความสุขได้อย่างไร
C: Connect (เชื่อมโยง)	คำตอบ: การให้ทำให้เราภูมิใจในตนเองที่ได้บำเพ็ญประโยชน์กับผู้อื่นและเห็นผู้รับมีความสุข ผู้ให้ก็มีความสุข
A: Apply (ปรับใช้)	คำถาม: นักเรียนสามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร
A: Apply (ปรับใช้)	คำตอบ: เมื่อมีโอกาสในการให้ต้องรู้จักการแบ่งปัน และให้ทานกับผู้อื่นนอกจากจะทำให้ผู้อื่นมีความสุขแล้วตัวเราก็มีความสุข