รายงานสรุป

โครงการโรงเรียนรักษาศีล 5

เชิงคุณภาพ ครอบครัวอบอุ่น

พัฒนาเยาวชนด้วยนวัตกรรม

7 กิจวัตรความดี

สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษ 21

ข้อมูลโรงเรียน

ตำบลสี่ร้อย อำเภอวิเศษชัยชาญ จังหวัดอ่างทอง ภาคกลาง
ระดับ
2
รอบ
ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2562
สมาชิกที่เข้าร่วมกิจกรรม
74 คน
ครูที่เข้าร่วมกิจกรรม
3 คน
นักเรียนผ่านเกณฑ์ 360 คะแนน
74 คน
นักเรียนทั้งโรงเรียน
116 คน
สังกัดของสถานศึกษา
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับการเปิดสอน
อนุบาล-ประถมศึกษา
ระดับชั้นที่เข้าร่วมโครงการ
ป.4 , ป.5 , ป.6
ขนาดของสถานศึกษา
สถานศึกษาขนาดเล็ก (มีจำนวนนักเรียนน้อยกว่า 301 คน)
จัดกิจกรรมทุกวัน
วันศุกร์
ผู้บริหารสถานศึกษา
นายประทีป ศรีเพชรเจริญ
ครูผู้ประสานงาน
นายเผชิญ เรียนชอบ
อีเมล

2. ข้อมูลสมาชิก

# ชื่อ-นามสกุล คะแนน ระดับชั้น สถานะ
1ด.ญ.อริศรา เรียนเวช 682ป.5นักเรียน
2ด.ช.ณัฏฐวัช บ่ายเที่ยง 670ป.5นักเรียน
3ด.ญ.ณัฐธยาน์ แสงจันทร์ 680ป.5นักเรียน
4ด.ช.พีรพัฒน์ พงษ์สถิตย์ 610ป.6นักเรียน
5ด.ญ.ชนัญญา โสภณ 603ป.4นักเรียน
6ด.ญ.พรฑิภา เล็กโสภี 620ป.6นักเรียน
7ด.ช.เอกพงษ์ เอนก 590ป.6นักเรียน
8ด.ญ.ปิ่นปินัทธ์ พานทอง 620ป.6นักเรียน
9ด.ช.ฆเนศวร โพธิ์ศรี 600ป.6นักเรียน
10ด.ญ.ธิดาวัลย์ กลัดดี 630ป.6นักเรียน
11ด.ญ.เกวลิน สินธพ 640ป.6นักเรียน
12ด.ญ.รสิตา ฮวบพันธ์ 630ป.6นักเรียน
13ด.ญ.ภัทราภรณ์ จำรุณพันธ์ 620ป.6นักเรียน
14ด.ญ.วิชิตา สมบูรณ์ทรัพย์ 640ป.6นักเรียน
15ด.ญ.วรกมล ตลับนาค 630ป.6นักเรียน
16ด.ญ.อทิตยา พูลแสวง 620ป.6นักเรียน
17ด.ญ.วรรณวิษา มารยาท 620ป.6นักเรียน
18ด.ช.กิตติพัฒน์ ภู่นคร 580ป.6นักเรียน
19ด.ช.ศรายุทธ พิกุลขาว 580ป.6นักเรียน
20ด.ช.ศักดา ภู่นคร 580ป.6นักเรียน
21ด.ช.ภัทร มั่นจิตร 580ป.6นักเรียน
22ด.ช.ฐิติวัฒน์ แย้มสาหร่าย 620ป.6นักเรียน
23ด.ช.จรุวัตร ทีพลกรัง 620ป.6นักเรียน
24ด.ช.ปุญญพัฒน์ แก้วประเสริฐ 580ป.6นักเรียน
25ด.ช.ณัฐวุฒิ ม่วงอ่อน 580ป.6นักเรียน
26ด.ช.ธนพนธ์ บุญขำ 590ป.6นักเรียน
27ด.ญ.วรินดา นกเที่ยง 630ป.5นักเรียน
28ด.ช.ศุภกิจ หอมรื่น 600ป.5นักเรียน
29ด.ช.ชัยวัฒน์ มงคลเอี่ยม 600ป.5นักเรียน
30ด.ช.นราธิป กาแก้ว 600ป.5นักเรียน
31ด.ญ.พิตชา โคมา 650ป.5นักเรียน
32ด.ญ.ชาลิสา เอี่ยมเผ่าจีน 650ป.5นักเรียน
33ด.ช.พิสุทธิ์ ธนสารน์ 590ป.5นักเรียน
34ด.ญ.ชนิดา พรมอ่วม 600ป.5นักเรียน
35ด.ญ.พีรพรรณ ยวงเกตุ 640ป.5นักเรียน
36ด.ญ.กุลณัฐ ประสิทธิ์นอก 590ป.5นักเรียน
37ด.ญ.สิริรัตน์ เพชรสิงห์ 610ป.5นักเรียน
38ด.ญ.ณัฏฐณิชชา จิตต์บรรจง 600ป.5นักเรียน
39ด.ญ.ปริยะดารา ขุนคงเสถียร 610ป.5นักเรียน
40ด.ญ.กัลยาณี ไชยโก 600ป.5นักเรียน
41ด.ญ.ชาลิสา ราชนิกูล 590ป.5นักเรียน
42ด.ช.ชัยวัฒน์ ไสยภาส 560ป.5นักเรียน
43ด.ช.นาวี มีมงคล 590ป.5นักเรียน
44ด.ช.ณรัน สุภาภาพ 590ป.5นักเรียน
45ด.ช.ธนดล สนั่นศิลป์ 580ป.5นักเรียน
46ด.ช.อนุพงษ์ เพียรชอบ 610ป.5นักเรียน
47ด.ช.นคินทร์ กลิ่นสุคนธ์ 580ป.5นักเรียน
48ด.ช.รชพล คชวงศ์ 560ป.5นักเรียน
49ด.ช.ณัฐวรรธน์ เล็กพันธ์ 580ป.5นักเรียน
50ด.ช.พงศธร ศรีงาม 560ป.5นักเรียน
51ด.ญ.ณฐภัทร สมถวิล 600ป.4นักเรียน
52ด.ช.ณัฐนันท์ เทพทองดี 560ป.4นักเรียน
53ด.ญ.รวีวรรณ รักษาเขต 570ป.4นักเรียน
54ด.ช.วสุพล ทองประเสริฐ 575ป.4นักเรียน
55ด.ญ.วิลาวรรณ เต็มแป้น 560ป.4นักเรียน
56ด.ช.ศิรากร นวลละออ 580ป.4นักเรียน
57ด.ช.ศุภณัฐ ศรีสุบรรณ์ 560ป.4นักเรียน
58ด.ญ.ปุุณยนุช สายสกุล 654ป.4นักเรียน
59ด.ญ.กรกนก งามโสภา 570ป.4นักเรียน
60ด.ญ.ขวัญข้าว อ่อนแสง 570ป.4นักเรียน
61ด.ญ.ภัทรวดี เทาดี 620ป.4นักเรียน
62ด.ญ.วริฎฐา แสงจันทร์ 600ป.4นักเรียน
63ด.ญ.ลภัสรดา ยนทะสารต์ 600ป.4นักเรียน
64ด.ญ.วรรณเพ็ญ คชเถื่อน 590ป.4นักเรียน
65ด.ญ.ปุญญาพัฒน์ อนุมัติ 600ป.4นักเรียน
66ด.ช.ปริญญา ประสิทธิ์สม 570ป.4นักเรียน
67ด.ช.กิติกร โคมา 560ป.4นักเรียน
68ด.ช.วสันต์ โสวณากุล 570ป.4นักเรียน
69ด.ช.ธนพัฒน์ เรณู 560ป.4นักเรียน
70ด.ช.ณัฐวุฒิ บุญบรรจง 560ป.4นักเรียน
71ด.ช.พลูพราน พึ่งเมือง 570ป.4นักเรียน
72ด.ช.ชานนท์ พึ่งเมือง 560ป.4นักเรียน
73ด.ช.ภรัณยู กาญจนสมจิตร 570ป.4นักเรียน
74ด.ช.ณัฐภูมินทร์ สันทัด 570ป.4นักเรียน

3.1 ส่งภาพกิจกรรมที่นักเรียนทำที่บ้าน

ด.ช.ณัฏฐวัช บ่ายเที่ยง ป.5

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

เรื่องราวการนำ 7 กิจวัตรความดีไปทำที่บ้าน เด็กชายณัฏฐวัช บ่ายเที่ยง โรงเรียนชุมชนวัดน้ำพุ (น้ำพุพิทยาคาร) จังหวัดอ่างทอง ก่อนทำ : เสื้อผ้า กางเกง ผ้าเช็ดตัว แขวนรวมกันไม่มีความเป็นระเบียบเรียบร้อย ขณะทำ : นำเสื้อผ้า กางเกง ผ้าเช็ดตัวและสิ่งของอื่น ๆ ออกมาวางไว้ด้านนอก ทำความสะอาดตู้เสื้อผ้า หลังจากนั้นนำเสื้อผ้าที่ไม่ค่อยได้ใช้งานเก็บไว้ด้านในสุดตามด้วยเสื้อ กางเกง ที่ใช้งานเป้นประจำ ผ้าเช็ดตัวเก็บไว้ด้านล่าง ส่วนชุดนัดเรียน ชุดกีฬา เสื้อนอน ชุดใส่อยู่บ้านพับเก็บไว้ที่ชั้นวางของหลังทำ : ตู้เสื้อผ้ามีความเป็นระเบียบเรียบร้อย หยิบง่าย ไม่เสียเวลาในการค้นหา ผมรู้สึกภาคภูมิใจมากครับที่ได้ทำสิ่งดีๆ ต่อไปผมจะเก็บเสื้อผ้าแบบนี้ทุกครั้งครับและผมจะสอนน้องให้พับเสื้อผ้าด้วยครับ

ด.ญ.ณัฐธยาน์ แสงจันทร์ ป.5

ห้องนอน

ห้องน้ำ

ตู้เสื้อผ้า/ชั้นวางของ

เรื่องราว

เรื่องราวการนำ 7 กิจวัตรความดีไปทำที่บ้าน เด็กหญิงณัฐธยาน์ แสงจันทร์ โรงเรียนชุมชนวัดน้ำพุ (น้ำพุพิทยาคาร) จังหวัดอ่างทอง ก่อนทำ : โถส้วมไม่สะอาด พื้นกระเบื้องห้องน้ำมีคราบสกปรก ถังใส่น้ำมีสิ่งสกปรกติดอยู่ ขณะทำ : เริ่มจากการนำน้ำทำความสะอาดโถส้วม ใส่น้ำยาล้างห้องน้ำใช้แปรงขัดโถส้วมทั้งด้านในและด้านนอก ล้างออกด้วยน้ำสะอาด ทำความสะอาดถังใส่น้ำโดยใช้แปรงขันทั้งด้านในและด้านนอก ทำความสะอาดพื้นกระเบื้องด้วยน้ำยาล้างห้องน้ำโดยใช้แปรงขัดคราบสกปรกที่ฝั่งอยู่บนพื้นกระเบื้อง ล้างด้วยน้ำสะอาดอีกครั้งหนึ่ง หลังทำ : ห้องน้ำสะอาด ปลอดภัย ไม่มีกลิ่นเหม็น หนูมีความสุขที่เห็นห้องน้ำสะอาดค่ะ

3.2 ส่งภาพกิจกรรมของโรงเรียน (ภาพกิจกรรมชั่วโมงสุขจริงหนอ )

ภาพอาราธนาศีล, สวดมนต์, นั่งสมาธิ

ภาพบรรยายธรรมะประกอบสื่อโดยวิทยากรหรือพระอาจารย์

ภาพแชร์ประสบการณ์ทำความดี (ออกมาเล่าเรื่องหน้าชั้นเรียน)

ภาพการถ่ายรูปร่วมกัน พร้อมถือสมุดบันทึกความดี

ภาพสมุดบันทึกความดีที่ครูตรวจและเนื้อหาน่าประทับใจ

เรื่องเด่นที่ครูประทับในชั่วโมงสุขจริงหนอ

คำพูดที่พูดกับพ่อแม่แล้วบาป เป็นสื่อที่เป็นคำสอนให้ลูกพึงปฏิบัติกับพ่อแม่ เราต้องเอาใจเขามาใส่ใจเรา ลูกต้องปฏิบัติกับพ่อแม่ด้วยใจที่อ่อนโยน เพราะพ่อแม่เป็นผู้มีพระคุณอย่างยิ่ง

หัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่ครูใช้ในชั่วโมงสุขจริงหนอ พร้อมเล่าเรื่องกิจกรรมที่แชร์ประสบการณ์
โดยใช้เทคนิคคำถามกระตุ้นความคิด R - C – A

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 1-7 : หลักประกันความสุขพื้นฐานด้วยการรักษาศีล ๕

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: ในสื่อศีลตามความเข้าใจของนักเรียนคืออะไร
คำตอบ: การรักศีล5 เป็นปกติ
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: จงบอกประโยชนืจากการรักษาศีล 5 ว่ามีอะไรบ้าง
คำตอบ: 1. มีอายุยืน 2. รวยทรัพย์ ใช้ทรัพย์เป็น 3.มีครอบครัวที่อบอุ่น 4. เป็นที่น่าไว้ 5.มีสติสัมปชัญญะ
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนสามารถนำศีล5ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไรบ้าง
คำตอบ: ประพฤติตนเป็นคนดี รักษาศีล 5 ทุกวัน

สื่อที่ครูใช้ในสัปดาห์ 8-14 : การทำบุญใส่บาตร หรือ VDO คนไทยใจดี ทานบารมี

R: REFLECT
(สะท้อน)
คำถาม: การทำบุญใส่บาตรตามความเข้าใจของนักเรียนคืออะไร
คำตอบ: การให้ทาน ให้ชีวิต
C: Connect
(เชื่อมโยง)
คำถาม: จงบอกอนิงส์ที่ได้จากการทำบุญมีอะไรบ้าง
คำตอบ: เป็นการฝึกละความตระหนี่ ได้โภคะอันใหญ่ และได้ฟังธรรม
A: Apply
(ปรับใช้)
คำถาม: นักเรียนจะเป็นผู้ให้ได้อย่างไร
คำตอบ: ทำบุญใส่บาตร ทำทานและช่วยเหลือผู้อื่นให้พ้นทุกข์

4.1 ผลลัพธ์ระดับบุคคล (เรื่องความเปลี่ยนแปลง)

ด.ญ.ชนัญญา โสภณ ป.4 (นักเรียน)

ด.ช.พีรพัฒน์ พงษ์สถิตย์ ป.6 (นักเรียน)

ด.ญ.อริศรา เรียนเวช ป.5 (นักเรียน)